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阅读《2013—2016年世界经济增长率表》，从中可知
年份
世界经济增长率（%）
发达经济体增长率（%）
新型经济体和发展中国家增长率（%）
2013
3.3
1.1
5.0
2014
3.4
1.8
4.6
2015
3.1
1.9
4.0
2016
3.2
1.9
4.1
A. 发达国家的经济总量低于新兴经济体
B. 世界经济增长的动能不断弱化
C. 发展中国家是世界经济增长的新动力
D. 国际政治经济新秩序业已建立
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阅读《2013-2016年世界经济增长率表》，从中可知
A. 发达国家的经济总量低于新兴经济体
B. 世界经济增长的动能不断弱化
C. 发展中国家是世界经济增长的新动力
D. 国际政治经济新秩序业已建立
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2010—2016年世界经济增长率（单位：％）
2010年
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
2016年
世界经济
5.4
4.2
3.4
3.3
3.4
3.1
3.2
发达经济体
3.1
1.7
1.2
1.1
1.8
1.9
1.9
新兴经济体和发展中国家
7.5
6.3
5.2
5.0
4.6
4.0
4.1
由此可知
A. 世界政治经济格局的演变
B. 发达国家已经落后
C. 世界新秩序格局已经形成
D. 亚太成为世界中心
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细心的张晓明同学在研究性学习中，发现下图中新中国的GDP增长率在1957年、1979年和1993年均有显著增长。根据所学知识可知，这三个年份的GDP增长的共同因素是
A. 国家经济政策改革
B. 经济所有制的变革
C. 国家政治制度变革
D. 国家产业结构调整
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表为1850--1914年我国部分国民经济数据。据此可知
年份
农业（亿元）
工矿交通业（亿元）
服务业（亿元）
国民收入总计（亿元）
年平均增长率（%）
人口（亿）
人均国民收入（元）
年平均增长率（%）
1850
181.64
4.15
43.80
1887
99.87
14.49
29.07
143.43
-0.64
4.00
35.90
-0.54
1914
128.01
24.80
34.72
187.64
1.00
4.55
41.22
0.51
（注：1850年全部国民收入均视为农业生产部门生产，没有按产业部门划分。）
A. 洋务运动引进了近代工厂制度
B. 中国近代城市化进程进一步加快
C. 中国传统经济向近代化的转变
D. 中国传统社会结构出现严重分化
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下图是2009-2013年中国互联网市场的规模及增长情况示意图，从中可以看出
A. 互联网经济已经成为我国经济发展的主要形式
B. 我国互联网经济的年增长率逐年提升
C. 我国互联网市场的规模逐年扩大
D. 我国的互联网技术和互联网经济的发展在世界上处于领先地位
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（题文）细心的张晓明同学在研究性学习中，发现下图中新中国的GDP增长率在1957年、1979年和1993年均有显著增长。根据所学知识可知，这三个年份的GDP增长的共同因素是
A. 国家经济政策改革
B. 经济所有制的变革
C. 国家政治制度变革
D. 国家产业结构调整
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某同学在研究性学习中，发现新中国的GDP增长率在1957年、1979年和1993年均有显著增长。根据所学知识可知，这三年份的GDP增长的共同因素是
A．国家对生产关系进行调整
B．生产力活跃，公有制经济加速发展
C．国家政治制度发生变革
D．国家产业结构出现重大调整
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（15分）当今世界经济全球化迅猛发展，这是无法抗拒的时代潮流。阅读下列材料：
材料一 根据国际货币基金组织《贸易趋向统计年鉴》的两组数据
第二表 1965-1995年世界出口方向（占世界总出口百分比）统计表
年份
发达国家间贸易
发达国家与发展中国家之间贸易
发展中国家间贸易
1965
59.0
32.5
3.8
1970
62.1
30.6
3.3
1975
46.6
38.4
7.2
1980
44.8
39.0
9.0
1985
50.8
35.3
9.0
1990
55.3
33.4
9.6
1995
47.0
37.7
14.1
（注：总数不足100归因于与经互会国家的贸易，国家未被区分，有误差。）
材料二 美国哈佛大学教授保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中说：“全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的事实，总的来说它有利于生产资源的合理配置，但是，仅仅依靠市场无法解决国家的消费和福利不平等加剧的问题。在一国范围内，是靠民主政治和‘福利国家’来平衡和制约市场经济；在全球范围内，现在还没有一个类似的机制。”
材料三 中国当代学者王加丰在《反现代化——全球化思潮产生的原因》一文说：“从整体看，500多年来世界现代化——全球化高歌猛进……（但）它不是一个皆大欢喜的过程。至今，世界上只有少数国家和地区才是这个过程的佼佼者……仅从20世纪后期以来，这种情况就导致了各种新的反现代化——全球化力量的兴起……对发展中国家来说，反现代化——全球化往往相当于反对不平等的世界分工。
请回答：
（1）根据材料一两表，概括分析二十世纪后半期世界出口贸易发展的特点。（3分）
（2）阅读材料二、三，分析对比东西方学者对经济全球化认识的异同点。（4分）
（3）请运用上述材料，结合所学二战以来的历史知识，就“人类如何应对全球化”自拟观点，写一段300字左右的文章。（8分）（要求：观点明确，论证合理，表述成文。）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代中外经济增长的比较
表1 国内生产总值（GDP）的中外比较（10亿“国际美元” 1990年）
年份
中国
欧洲
美国
世界
1820
219
188
13
715
1890
206
630
216
1560
1913
242
997
520
2667
1933
289
1181
606
3304
表2 人均GDP（ “国际美元” 1990年）
年份
中国
欧洲
美国
世界
1820
575
1123
1293
669
1890
541
2324
3411
1075
1913
553
3044
5331
1505
1933
579
3260
4805
1547
——摘编自《中国近代经济史》
材料二 当前，国际金融危机负面影响仍在向深层次发展，欧债危机持续蔓延，世界经济存在诸多不确定性。金砖国家（中国、俄罗斯、印度、南非、巴西）要加强团结合作，发挥互补优势，相互提供更多贸易和投融资机会，共同应对各种风险和挑战，努力保持经济包容性增长，拉动世界经济强劲、可持续、平衡增长。
——摘编自《人民日报海外版》
（1）根据材料一，概括归纳近代中国经济与欧美相比的差异。结合所学知识，分析造成中国这一现象的原因。
（2）根据材料及所学知识，概括材料二的观点并予以分析。
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