下列三种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入...

下列三种生物学现象：

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克。

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖。

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人。产生的机理依次属于

A．体液调节、免疫调节、反射        B．反射、体液免疫、激素调节

C．体液调节、过敏反应、反射        D．反射、自身免疫、体液调节

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下列三种生物学现象产生的机理依次属于

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A．反射、细胞免疫、激素调节　　　 B．体液调节、免疫调节、反射

C．反射、自身免疫、体液调节　　　 D．体液调节、过敏反应、反射

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下列三种生物学现象产生的机理依次属于　　

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A. 体液调节、免疫调节、反射

B. 反射、细胞免疫、激素调节

C. 体液调节、过敏反应、反射

D. 反射、自身免疫、体液调节

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下列三种生物学现象产生的机理依次属于

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A．体液调节、免疫调节、反射

B．反射、体液免疫、激素调节

C．体液调节、过敏反应、反射　

D．反射、自身免疫、体液调节

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下列三种生物学现象产生的机理依次属于（　　 ）

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节

C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节

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下列三种生物学现象，产生的机理依次属于

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体克

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A. 反射、自身免疫、体液调节

B. 反射，细胞免疫、激素调节

C. 体液调节、过敏反应、反射

D. 体液调节、免疫调节、反射

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给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量 （ ）

A. 甲状腺激素　　 B. 生理盐水

C. 性激素　　 D. 葡萄糖

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某科研小组为研究动物的代谢活动，给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要及时使其复苏，可适量地注射哪种物质？（   ）

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给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（　　）

A. 甲状腺激素 B. 葡萄糖液 C. 胰高血糖素 D. 生长激素

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少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（　　 ）

A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性

C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子

D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

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