下列有关生物实验研究课题与实验方法的对应关系，正确的是A.卡尔文循环的发现——同位素标记法...

下列有关生物实验研究课题与实验方法的对应关系，正确的是（　　 ）

A.卡尔文循环的发现——同位素标记法

B.种群数量的增长曲线——模型建构法

C.细胞器的分离——差速离心法

D.叶绿体中色素的提取——纸层析法

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下列关于生物学研究与使用方法的对应关系正确的是（　　 ）

A. 调査东亚飞蝗的种群密度——荧光染料标记法

B. 林德曼发现生态系统能量流动的特点——调査和系统分析的方法

C. 调査恒定容器内酵母菌种群数量的变化——建构物理模型法

D. 温特研究胚芽鞘的弯曲生长——同位素标记法

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下列关于科学研究方法和相关实验的叙述中，不正确的是

A.模型构建：研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现

B.差速离心法：细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离

C.同位素标记法：DNA的复制方式的研究和噬菌体侵染细菌实验

D.对比实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式和光合作用释放的O2中氧的来源

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同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列生物学实验中没用到该方法的是

A. 鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源

B. 萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉

C. 卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化

D. 科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程

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下列关于人类探索科学奥秘历程中的实验方法及技术的叙述,不正确的是

A.鲁宾、卡门在研究光合作用中氧气来自水还是二氧化碳时以及赫尔希，蔡斯利用T2噬菌体研究遗传物质时，都运用了放射性同位素标记法

B.沃森和克里克在研究DNA的结构时和高斯在研究种群数量的变化时都构建了相同的生物学模型

C.孟德尔在研究豌豆杂交实验时以及摩尔根在研究基因和染色体的关系时，都运用了假说—演绎法

D.鲍森·詹森和温特两位科学家在探讨植物向光性产生原因时都使用了琼脂做介质

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下列科学家的实验中，没有用到同位素标记法的是

A. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧来自水

B. 萨克斯证明光合作用产物中有淀粉

C. 卡尔文发现卡尔文循环

D. 科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程

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同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列生物学实验中没用到该方法的是

A．鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O₂的来源

B．萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉

C．卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化

D．科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程

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下列利用同位素标记法的实验中，获取实验结果的方法与另外三个实验不同的是（　　 ）

A．用14C标记C02，卡尔文探明了卡尔文循环

B．科学家用15N标记DNA，研究DNA的复制方式

C．分别用32P和35S标记了的T2噬菌体去侵染普通大肠杆菌，来研究什么是遗传物质

D．向豚鼠的胰腺腺泡细胞注射用3H标记的亮氨酸，来研究分泌蛋白的合成与分泌过程

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下列有关生物科学史及科学方法的叙述，不正确的是

A. 卡尔文运用同位素标记法证明了C原子的转移途径

B. 摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上

C. 噬菌体侵染细菌实验可单独观察DNA和蛋白质的作用

D. 沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构

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同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列生物学经典实验中没有用到该方法的是

A. 鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源

B. 萨克斯利用天竺葵证明光合作用产生淀粉

C. 卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物碳的途径

D. 科学家研究分泌蛋白的合成和分泌过程

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