某市通过随机询问100名不同年级的学生是否能做到“扶跌倒老人”，得到如下列联表：
| 做不到 | 能做到 | |
| 高年级 | 45 | 10 |
| 低年级 | 30 | 15 |
则下列结论正确的是（ ）
附参照表：
|
| 0.10 | 0.025 | 0.01 |
|
| 2.706 | 5.024 | 6.635 |
参考公式：
，其中
A. 在犯错误的概率不超过
的前提下，认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”
B. 在犯错误的概率不超过
的前提下，“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”
C. 有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”
D. 有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”
高二数学单选题中等难度题
为大力提倡“厉行节约，反对浪费”，某市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动，得到如下
列联表：
| 做不到“光盘” | 能做到“光盘” | |
| 男 | 45 | 10 |
| 女 | 30 | 15 |
附：
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
参照附录，得到的正确结论是( )
A. 在犯错误的概率不超过
的前提下，认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
B. 在犯错误的概率不超过
的前提下，认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
C. 有
以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”
D. 有以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
高二数学选择题中等难度题查看答案及解析
为大力提倡“厉行节约，反对浪费”，某市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动，得到如下列联表：
| 做不到“光盘” | 能做到“光盘” | |
| 男 | 45 | 10 |
| 女 | 30 | 15 |
附：
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
参照附录，得到的正确结论是( )
A. 在犯错误的概率不超过的前提下，认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
B. 在犯错误的概率不超过的前提下，认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
C. 有以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”
D. 有以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
高二数学选择题中等难度题查看答案及解析
为大力提倡“厉行节约，反对浪费”，某市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动，得到如下的列联表：（ ）
| 做不到“光盘” | 能做到“光盘” | |
| 男 | 45 | 10 |
| 女 | 30 | 15 |
附：
| P（K2 | 0．10 | 0．05 | 0．025 |
| k | 2．706 | 3．841 | 5．024 |
参照附表，得到的正确结论是
A．在犯错误的概率不超过l％的前提下，认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
B．在犯错误的概率不超过l％的前提下，认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”
C．有90％以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
D．有90％以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”
高二数学选择题简单题查看答案及解析
（原创）为大力提倡“厉行节俭，反对浪费”，重庆一中通过随机询问100名性别不同的学生是否做到“光盘”行动，得到如下列联表及附表
| 做不到“光盘”行动 | 做到“光盘”行动 | |||||
| 男 | 45 | 10 | ||||
| 女 | 30 | 15 | ||||
|
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | |||
|
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | |||
经计算：
，参考附表，得到的正确结论是（ ）
A.有
的把握认为“该学生能否做到光盘行到与性别有关”
B.有的把握认为“该学生能否做到光盘行到与性别无关”
C.有的把握认为“该学生能否做到光盘行到与性别有关”
D.有的把握认为“该学生能否做到光盘行到与性别无关”
高二数学选择题中等难度题查看答案及解析
某市通过随机询问100名不同年级的学生是否能做到“扶跌倒老人”，得到如下列联表：
| 做不到 | 能做到 | |
| 高年级 | 45 | 10 |
| 低年级 | 30 | 15 |
则下列结论正确的是（ ）
附参照表：
|
| 0.10 | 0.025 | 0.01 |
|
| 2.706 | 5.024 | 6.635 |
参考公式：，其中
A. 在犯错误的概率不超过的前提下，认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”
B. 在犯错误的概率不超过的前提下，“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”
C. 有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低有关”
D. 有以上的把握认为“学生能否做到‘扶跌倒老人’与年级高低无关”
高二数学单选题中等难度题查看答案及解析
通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动，得到如下的列联表：
| 做不到“光盘” | 能做到“光盘” | |
| 男 | 45 | 10 |
| 女 | 30 | 15 |
则有（ ）以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”,附表及公式
| P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
K2＝
A. 
B. 
C. 
D. 
高二数学单选题简单题查看答案及解析
通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动，得到如下的列联表：
| 做不到“光盘” | 能做到“光盘” | |
| 男 | 45 | 10 |
| 女 | 30 | 15 |
则有（ ）以上的把握认为“该市民能否做到‘光盘’与性别有关”，附表及公式
|
| 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
|
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A. 90% B. 95% C. 99% D. 99.9%
高二数学单选题中等难度题查看答案及解析
（2015秋•桃江县校级月考）通过随机询问某校高二年级学生在购买食物时是否看营养说明，得到如下列联表：
| 男生 | 女生 | 总计 | |
| 看营养说明 | 50 | 30 | 80 |
| 不看营养说明 | 10 | x | y |
| 总计 | 60 | z | 110 |
参考数据：
| P（K2≥K） | 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 |
| K | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
参考公式：K2=
，n=a+b+c+d
（1）写出x，y，z的值
（2）根据以上列联表，问有多大把握认为“性别在购买食物时看营养说明”有关？
（3）从女生中按是否看营养说明采取分层抽样，抽取容量为5的样本，再从这5名女生中随机选取两名作深度访谈．求选到看与不看营养说明的女生各一名的概率．
高二数学解答题中等难度题查看答案及解析
（2015秋•桃江县校级月考）通过随机询问某校高二年级学生在购买食物时是否看营养说明，得到如下列联表：
| 男生 | 女生 | 总计 | |
| 看营养说明 | 50 | 30 | 80 |
| 不看营养说明 | 10 | x | y |
| 总计 | 60 | z | 110 |
参考数据：
| P（K2≥K） | 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 |
| K | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
参考公式：K2=，n=a+b+c+d
（1）写出x，y，z的值
（2）根据以上列联表，问有多大把握认为“性别在购买食物时看营养说明”有关？
（3）从女生中按是否看营养说明采取分层抽样，抽取容量为5的样本，再从这5名女生中随机选取两名作深度访谈．求选到看与不看营养说明的女生各一名的概率．
高二数学解答题中等难度题查看答案及解析
为大力提倡“厉行节约，反对浪费”，衡阳市通过随机询问100名性别不同的居民是否做到“光盘”行动，得到如右列联表及附表：经计算：
参照附表，得到的正确结论是（ ）
| 做不到“光盘”行动 | 做到“光盘”行动 | |
| 男 | 45 | 10 |
| 女 | 30 | 15 |
|
|
|
|
|
| k |
|
|
|
A．在犯错误的概率不超过1%的前提下，认为“该市民能否做到‘光盘’行动与性别有关”
B．在犯错误的概率不超过1%的前提下，认为“该市民能否做到‘光盘’行动与性别无关”
C．有90%以上的把握认为“该市民能否做到‘光盘’行动与性别有关”
D．有90%以上的把握认为“该市民能否做到‘光盘’行动与性别无关”
高二数学选择题简单题查看答案及解析
k）
