苯酚是含酚工业废水的主要成分,具有致癌、致畸和致突变作用。苯酚降解菌能分解工业废水中的苯酚。回答下列问题。
(1)MP培养基的成分为KH2PO42.25g/L,K2HPO42.75g/L,(NH4)2SO41.0g/L,MgCl20.2g/L,NaCl0.1g/L,FeCl30.02g/L,CaCl20.01g/L。在制作苯酚降解菌的富集培养基和平板分离培养基时,应在MP培养基的基础上,前者添加________成分,后者添加________成分,然后对培养基进行灭菌,灭菌的方法为___________。
(2)将等量的污泥样液均分两份,分别接种在相同体积的MP培养基和富集培养基中,摇床振荡培养,振荡培养的目的是________。两种培养中,苯酚降解菌菌体密度较低的培养基是_________,原因是_________。将富集培养基中的菌液稀释并涂布在平板上,经过一段时间的培养,在平板上长出一些形态、大小和颜色不完全相同的菌落,这说明________________________。
(3)对分离得到的某株苯酚降解菌进行菌株生长及苯酚降解实验,结果如下图。实验结果表明此菌株适于降解的苯酚浓度为________,判断依据是________________。
高三生物综合题中等难度题
苯酚是含酚工业废水的主要成分,具有致癌、致畸和致突变作用。苯酚降解菌能分解工业废水中的苯酚。回答下列问题。
(1)MP培养基的成分为KH2PO42.25g/L,K2HPO42.75g/L,(NH4)2SO41.0g/L,MgCl20.2g/L,NaCl0.1g/L,FeCl30.02g/L,CaCl20.01g/L。在制作苯酚降解菌的富集培养基和平板分离培养基时,应在MP培养基的基础上,前者添加________成分,后者添加________成分,然后对培养基进行灭菌,灭菌的方法为___________。
(2)将等量的污泥样液均分两份,分别接种在相同体积的MP培养基和富集培养基中,摇床振荡培养,振荡培养的目的是________。两种培养中,苯酚降解菌菌体密度较低的培养基是_________,原因是_________。将富集培养基中的菌液稀释并涂布在平板上,经过一段时间的培养,在平板上长出一些形态、大小和颜色不完全相同的菌落,这说明________________________。
(3)对分离得到的某株苯酚降解菌进行菌株生长及苯酚降解实验,结果如下图。实验结果表明此菌株适于降解的苯酚浓度为________,判断依据是________________。
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(8分)萘、蒽等多环芳烃化合物,具有致癌、致畸、致突变作用。研究人员从污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。研究人员在以萘、蒽为碳源的培养基中研究菌株的生长量(以分光光度计于600nm处测定的光吸收值(OD600)表示),图1和图2分别表示不同培养温度、不同pH对BDP01生长量的影响结果。
(1)在配制培养基时,应选择萘或蒽作为唯一碳源的________培养基,pH需调至______;所需保持干燥的试管、培养皿、吸管等玻璃仪器,事先放入______________中进行灭菌。
(2)从污泥中分离菌株,接种最好采用__________________法,分离菌株的同时还可以计数。接种菌株的培养基,需要放置_________________中,温度选择在____________之间的范围。
(3)用液体培养基测定菌株数量时需振荡培养,使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;检测菌株数量时,除了采用统计菌落数的活菌计数法外,还可采用____________法。
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多环芳香烃(PAHs)是一类高毒性有机污染物,由于具有致癌性和致突变性而受到关注。实验小组从土壤中分离出能降解PAHs的细菌,并对其进行培养和计数。请回答下列问题:
(1)实验小组从富含PAHs的土壤中取样后,放置在以PAHs为唯一碳源的培养基上培养,其目的是________________________________。
(2)将PAHs降解菌的菌液稀释105倍后取0.1mL分别涂布在3个平板中,经培养,3个平板上的菌落数分别是79个、57个和41个,则样液中的活菌数是_________个/mL。也可以在显微镜下采用__________直接计数的方法统计样液中PAHs降解菌的数量。
(3)若采用平板划线法分离样液中的PAHs降解菌,操作时,接种环通过____________灭菌。在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液不宜过多,其原因是____________________________________。示意图A和B中,图____________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
(4)若某一实验组平板上菌落的平均数为201个,而空白对照组的1个平板上出现了3个菌落,该结果说明这次实验可能出现了____________________________。
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多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是____________________________________________________________________,
从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从________开始划线,该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;另一方面能_______________________________________________。
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
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多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是________,从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从________开始划线,该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;另一方面能________。
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
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多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是_____________________________,从功能看该培养基类型属于___ _____。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从________开始划线,该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;另一方面能____________________________________________________________________。
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
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多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是________,从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从________开始划线,该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;另一方面能________。
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
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农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现之一是分裂细胞的微核现象(如下图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率(出现微核的细胞数除以被计数的细胞总数)的大小,认识和评估污染物对生物的影响。某生物兴趣小组就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展了研究。
(1)材料用具:培养皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液,(其他实验器具和药品试剂省略)。
(2)假设: ______________________________________________________ 。
(3)实验过程:
①对蚕豆种子浸种,在适宜条件下萌发生根。
②将萌发生根的蚕豆种子_________________________________每组10粒。
③将上述蚕豆种子分别浸泡在__________________________________培养相同时间。
④一段时间后,取出已生根的种子后用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中再培养一定时间,按解离→漂洗→染色→制片的主要步骤制作根尖有丝分裂装片。
⑤镜检并记录、统计微核。观察处于分裂______期的细胞,并统计微核率。实验中该小组成员每个实验组别都制作了三张装片,这样做的目的是_____________________。
(4)请制作微核数据记录表。
(5)最可能的实验结果是:______________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象(如右图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究。
(1)材料用具:培养皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液,……(其他实验器具和药品试剂省略)。
(2)假设: ________
(3)主要方法步骤:
①对蚕豆种子浸种,在适宜条件下萌发生根。
.②________
③ 一段时间后,取出已生根的种子后用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中再培养一定时间 ,________
(写出制作根尖临时装片的主要步骤和所有试剂)。
④镜检并记录、统计微核。
(4)请制作微核数据记录表。
(5)最可能的结果是:________。
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苯酚是工业废水的主要有害成分,有毒且难降解。有研究者以利用微生物来降解处理某焦化厂废水为研究目的,筛选培养出了降酚微生物。其实验流程为:
配制固体培养基→接种预培养的菌悬液→将浸有不同浓度苯酚的滤纸片贴在培养基中间→培养一段时间后挑取滤纸片附近的单菌落进行鉴定→获得降酚微生物。
请回答下列问题:
(1)所配制培养基组成成分有KH2PO4、K2HPO4、MgSO4、NaCl、CaCl2、NH4NO3、微量MgSO4、微量FeCl2琼脂和蒸馏水,其中NH4NO3的主要作用是__________。
(2)将浸着一定浓度苯酚的滤纸片贴在培养基上的目的是__________,这样设计的培养基从功能上分析属于__________培养基,利用该培养基能筛选出降酚菌株的原理是__________。
(3)若要估计每毫升培养液中降解苯酚微生物的总数,常用的接种方法是__________。若设置了3个培养皿进行接种,从实验设计的角度看,还应设置的一组对照实验是__________,这样设计的目的是__________。
(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行__________处理才能倒掉,这样做的目的是防止造成环境污染。
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