1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国实施新政。不属于新政意义的选项是
A.美国经济缓慢复苏 B.人民生活得到改善
C.增强了政府的宏观调控能力 D.改变了资本主义本质
九年级历史选择题简单题
1933年，为了应付日益严峻的经济大危机，美国实施新政。不属于新政意义的选项是
A.美国经济缓慢复苏 B.人民生活得到改善
C.增强了政府的宏观调控能力 D.改变了资本主义本质
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罗斯福新政期间，美国经济开始缓慢复苏，美国人民的生活得到改善，那么罗斯福新政“新”的含义是
A.帮助美国度过了一场严峻的经济大危机
B.采用国家干预手段来扭转经济形势
C.解决了美国社会的根本矛盾
D.改变了资本主义的本质
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机对资本主义各国的沉重打击，至于美国的经济危机状况如何，罗斯福政府如何想办法应对危机，并无任何文字表述。1979年中美正式建立外交关系后，史学界有关罗斯福新政的研究再次进入兴盛时期。在此背景下，罗斯福新政重新进入教科书编写者的视野。
——摘编自《百年历史教科书中的“罗斯福新政”》
材料二 新政不能从根本上遏制经济危机，但是，它的实施取得了一定的效果，美国的经济开始复苏，生产开始回升，人民生活有所改善，社会趋向安定。
——人教社1982年版《高级中学课本世界历史（下册）》教科书
材料三 新政取得了显著效果。美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强：美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和资本主义发展史上具有重要意义。
——人教社2012年版初中《世界历史（下册）》教科书
（1）根据材料一并结合所学知识，指出影响不同时期教材内容编写的因素。
（2）对比材料三与材料二，概括并说明2012年版教材在评价新政方面的扩展之处。
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1933年，罗斯福就任美国总统后，为了应付日益严重的经济大危机，实施了新政。罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明罗斯福新政是
A. 用提高国家的垄断程度的办法来消除经济危机
B. 在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整
C. 在保护资本家利益的基础上改善人民的生活状况
D. 增强国家对经济的宏观调控，发展社会福利
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美国罗斯福新政在世界资本主义发展史上最量要的意义在于（ ）
A. 使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善
B. 国家采取放任自流政策，让企业自主摆脱危机
C. 使美国经济结构发生重大改变，进入新经济时代
D. 开创了利用国家政权对经济活动进行干预的先河
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美国罗斯福新政在世界资本主义发展史上最重要的意义在于 （ ）
A.使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善
B.国家采取放任自流政策，让企业自主摆脱危机
C.使美国经济结构发生重大改变，进入新经济时代
D.开创了利用国家政权对经济活动进行干预的先河
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美国罗斯福新政在世界资本主义发展史上最量要的意义在于（ ）
A.使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善
B.国家采取放任自流政策，让企业自主摆脱危机
C.使美国经济结构发生重大改变，进入新经济时代
D.开创了利用国家政权对经济活动进行干预的先河
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美国罗斯福新政在世界资本主义发展史上最重要的意义在于
A．使美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善
B．国家采取放任自流政策，让企业自主摆脱危机
C．使美国经济结构发生重大改变，进入新经济时代
D．开创了利用国家政权对经济活动进行干预的先河
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阅读材料回答问题
材料一：1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界。……1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政。
材料二：经济大危机沉重打击了德国。……1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权。……1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》……1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并了奥地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。
在经济大危机中，日本经济受到重创。……军部是日本法西斯势力的核心。为了寻找出路，军部法西斯势力积极推动对外扩张。
材料三：1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。
结合上述材料，提炼有关史实来说明下述观点。
观点：在20世纪二、三十年代的经济大危机下，世界各国纷纷寻求对策，最后形成了不同的结果。
史实（1）：
史实（2）：
史实（3）：
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罗斯福新政期间，国会先后通过了《产业复兴法》《社会保障法》《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》等70多个法案．这些法案产生的深远影响是（ ）
A. 美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善 B. 社会矛盾得到缓和，美国摆脱了经济危机
C. 社会性质发生改变，美国进入“黄金时代” D. 开创了利用国家政权干预经济生活的范例
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