阅读材料,完成下列要求。
材料一 1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机对资本主义各国的沉重打击,至于美国的经济危机状况如何,罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。1979年中美正式建立外交关系后,史学界有关罗斯福新政的研究再次进入兴盛时期。在此背景下,罗斯福新政重新进入教科书编写者的视野。
——摘编自《百年历史教科书中的“罗斯福新政”》
材料二 新政不能从根本上遏制经济危机,但是,它的实施取得了一定的效果,美国的经济开始复苏,生产开始回升,人民生活有所改善,社会趋向安定。
——人教社1982年版《高级中学课本世界历史(下册)》教科书
材料三 新政取得了显著效果。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强:美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和资本主义发展史上具有重要意义。
——人教社2012年版初中《世界历史(下册)》教科书
(1)根据材料一并结合所学知识,指出影响不同时期教材内容编写的因素。
(2)对比材料三与材料二,概括并说明2012年版教材在评价新政方面的扩展之处。
九年级历史综合题困难题
阅读材料,完成下列要求。
材料一 1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机对资本主义各国的沉重打击,至于美国的经济危机状况如何,罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。1979年中美正式建立外交关系后,史学界有关罗斯福新政的研究再次进入兴盛时期。在此背景下,罗斯福新政重新进入教科书编写者的视野。
——摘编自《百年历史教科书中的“罗斯福新政”》
材料二 新政不能从根本上遏制经济危机,但是,它的实施取得了一定的效果,美国的经济开始复苏,生产开始回升,人民生活有所改善,社会趋向安定。
——人教社1982年版《高级中学课本世界历史(下册)》教科书
材料三 新政取得了显著效果。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强:美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和资本主义发展史上具有重要意义。
——人教社2012年版初中《世界历史(下册)》教科书
(1)根据材料一并结合所学知识,指出影响不同时期教材内容编写的因素。
(2)对比材料三与材料二,概括并说明2012年版教材在评价新政方面的扩展之处。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一 工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益,全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。
——《人民日报》杜论(1953年1月1日)
材料二 我国“一五”计划的基本任务是:集中力量进行苏联帮助设计的以156个建设项目为中心的,由694个大中型工业项目组成的工业建设,从而建立社会主义工业化的初步基础;发展集体所有制的农业生产合作社,以建立对农业和手工业社会主义改造的初步基础;基本上把资本主义工商业分别纳入各种形式的国家资本主义轨道,以建立对私营工商业社会主义改造的基础。
——高德步王珏《世界经济史》
材料三 1956~1966年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路,但仍然取得了巨大的盛故,工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目:新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来:交通、水利、国防事业也取得重大成就;我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。
——摘编自统编初中历史教科书(中国历史》八下
(1)材料认为“全国人民的最高利益”是什么?为了实现这个“最高利益”新中国皮立初期做了哪些准备?
(2)根棚材料二,概括“一五”计划的基本任务(不得照抄材料原文)。举项“一·五”计划期间在湖北省境内建成的重大工程。
(3)材料三中提到的“弯路"指的是什么?这一时期(1956~1966年)我国国防尖端技术取得巨大进展,其代表性成就是什么?
(4)你认为新中国前30年经济建设成就与改革开放后取得的举世瞩目的成就之间有何内在联系?
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阅读下列材料:(9分)
材料一:1929年--1939年,资本主义世界经济遭受了沉重打击。如下表:
美国 | 德国 | 日本 | 资本主义世界 | |
工业生产下降 | 50% | 40% | 33% | 1/3 |
对外贸易缩减 | 75% | 70% | 50% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 600万-800万 | 300万 | 3000万以上 |
材料二:罗斯福的新政开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
材料三:日耳曼民族必须通过战争“获取生存空间”要“用德国的剑为德国的犁取得土地”。
请完成:
(1)根据材料一,说出1929--1933年经济大危机的特点。(1分)
(2)罗斯福新政的目的是什么?中心措施是什么?(2分)
(3)根据材料二,指出罗斯福政府采用什么方式使美国经济逐步复苏?(2分)
(4)面对这次经济危机,德国是采用什么方式应对危机的?其结果如何?(2分)
(5)有人说罗斯福新政彻底消除了经济危机,你认为这种说法对吗?为什么?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 罗斯福新政的实施在一定程度上缓和了美国的社会矛盾。它为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障,改善了公众的生活状况,缓解了经济危机引发的社会危机。新政措施还在一定程度上遏制了美国法西斯势力,使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。
材料二 世界性的经济危机使德国受到的沉重打击仅次于美国。国内阶级矛盾更加尖锐,工人运动高涨。以希特勒为头子的法西斯组织——纳粹党活动猖獗,气焰十分嚣张。经济危机也使日本经济受到重创,积极矛盾十分尖锐,日本统治集团迫切要求强化国家政权。转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。法西斯势力乘机抬头,其主力是在军部。
材料三 第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难,使数千万人丧失了生命,人类长期积的大量对富毁于战火,物质文明遭到严重破坏。据不完全统计,全世界共死亡5120万人,其中,军队死亡1690万人,平民死亡3430万人。经济发展倒退。直接军费开支总计1.3万亿美元,占交战国国民收入的60%-70%,物资损失总价值达4万亿美元。
(1)比校材料一、材料二,各国在处理经济危机的方式上有什么不同?结合所学知识,分析不同的方式导致了怎样不同的结果?
(2)据材料三,概括第二次世界大战给人类带来怎样的影响?
(3)综上所述,依据上述解决经济危机方式导致的后果,写出你汲取到的关于社会经济发展的一条经验。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
下列关于1929—1933年资本主义世界经济危机的影响说法错误的是( )
A. 给资本主义世界以沉重的打击
B. 激化了资本主义世界的固有矛盾
C. 引起了资本主义世界各国的政局动荡
D. 使所有资本主义国家走上了法西斯道路
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
2020年是决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年。对美好生活的向往是各国人民的共同追求,各国政府,都把改善民生放在执政的重要位置。阅读材料,完成下列要求。
材料一罗斯福执政初期, 全国1700多万失业人员及其亲属维持生计全靠州政府、市政府及私人慈善事业的帮助和施舍。但这部分财源相对于如此庞大的失业大军,无异于杯水车薪。解决这一复杂的社会问题,只有联邦政府才能办到。
——《一本书读懂美国史》
材料二通常所说的“福利国家”是包括混合经济、充分就业、收入均等、社会福利、社会保障等内容在内的一揽子政策目标的总称。现代“福利国家”制度是直到第二次世界大战即将结束,各资本主义国家面临国家重建问题时才得以真正确....福利制度确实为各国社会成员谋得许多福祉,它促进了社会平等, 缩短了贫富差距,杜绝了因贫因引发的许多社会问题,展示出西方民主的价值和普遍的社会关怀。然而,福利国家制度也也存在一些弊端,它培植社会情性,降低社会发展效率,并成为国家沉重的财政负担,进而引发经济停滞和通货膨胀。
——《人教版历史必修二教师用书》
材料三国民收入是反映社会居民贫困程度的一个重要指标,以下是新中国1952- 2019年国民收入变化图。
材料四消除贫困、 改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。新中国成立以来,我们党带领人民持续向贫困宣战。经过改革开放以来的努力,我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。
——摘自习近平 《在中央扶贫开发工作会议上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出造成罗斯福执政初期“庞大的失业大军”的直接原因是什么? 为此罗斯福采取了什么具体措施? 体现了罗斯福新政的什么特点?
(2)二战后西欧社会的贫困问题日显,各国纷纷实施“福利国家”制度缓解危机。请从材料二中提取关于“福利国家”制度的一个观点,并对观点进行论述。(要求:观点明确,论证充分,表述清晰)
(3)材料三反映了新中国成立以来园民收入的变化,请任选一个阶段(1952 -1962年,1962-1972年,1972-1982年;1982-1992年,1992—2002年,2002-2019年),概据这阶段国民收入的变化趋势并分析其原因。
(4)根据材料四说明我党为何要狠抓脱贫攻坚工作?结合所学知识谈谈完成脱贫攻坚工作的重要意义。
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以下对1929—1933年经济危机的影响叙述不正确的一项是
A. 给资本主义世界以沉重打击
B. 激化了资本主义制度固有的矛盾
C. 引发了资本主义各国的政局动荡
D. 促使资本主义各国联合应对危机
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材料一 十五世纪到十六世纪的远洋航行,它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体的进程.它大大扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升。
——《世界史纲》
材料二 1929—1933年,美国的工业产量下降超过40%,貿易額减少70%。大量企业破产,银行倒闭。失业人數激增,美国有1500万~1700万人失业,整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。
——《世界历史》九年级上册
材料三 (签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命.由.非常重要,同时,它们现在正对力困征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告:(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源.
——《联合国家宣言》
(1)阅读材料一并结合所学知识,请写出“首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体的进程”的事件是什么?当今,国家间联系日益紧密,世界经济的什么趋势加强?
(2)阅读材料一并结合所学知识,请写出第一次进行了环球航行的是哪位航海家?在此之前,郑和下西洋堪称世界航海史上的空前壮举,他几下西洋?
(3)依据材料二分析1929—1933年美国经济变化的走势如何?导致这一情况出现的原因是什么?美国罗斯福采取什么政策,解决这一问题?同一时期德国经济也遭受到沉重打击,为此德国发动了哪一场战争?
(4)材料三中文件的签署标志着什么的正式形成?此后反法西斯国家协同作战,哪一军事行动开辟了欧洲第二战场?最终日本签署投降书,反法西斯国家取得了这场世界大战的胜利。今年是战争胜利多少周年?
(5)人类命运息息相关,请你谈谈中国怎样做才能使世界更加美好?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料一:1917年, 美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后,战胜国在1919年和1921- 1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,与会各国缔结的一系列国际条约,在全球范围内确定了新的国际秩序。
——摘端自黄安年《当代世界史责料选辑》
(1)根据材料并结合所学知识,指出巴黎和会和华盛顿会议签订的条约,并分别说明会议对中国的影响。
材料二:随着战时和战后初期美国经济。 军事实力的扩张,美国追求世界霸权的野心急剧膨胀,美国把欧洲看作全球战略的重点和遇制苏联扩张的第一线,而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。美国以“大鼓星”的面貌摇款了西欧。
——摘编自高德步,王珏《世界经济史》
(2)根据材料二,概括美国“拯救”西欧的原因,
材料三:冷战结束后, 随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序,成为大多数国家的要求。中国,美国等国以及欧盟致力于发展经济,力争增强经济实力,在新的世界格局中占据有利地位。
——摘编 自姚编教材《世界历史》九年级下册
(3)根据材料三并结合当前形势,围绕建立21世纪的国际政治经济新秩序,简述中国、美国以及欧盟的不同态度。
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下图是20世纪30年代世界工业生产指数(不包括苏联在内)的柱状图,此柱状图说明的问题是( )
A.1932年的美国工业产值比1929年下降了36.2亿美元
B.世界范围的大萧条沉重打击了资本主义各国的工业生产
C.资本主义世界主要资本主义国家出现经济繁荣时期
D.随着时间的推移,世界工业生产不断扩大
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