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1947年3月，英国外交大臣贝文认为，德国工业生产能力和生活水准的提高能够减轻占领国的责任，遏制德国亦非绝对必要。对此合理的解释是
A.英国企图为德国推卸战争责任
B.美苏争霸加剧西欧经济困难
C.英国因国力衰落支持德国统一
D.国际局势影响英国对外政策
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下面是新中国某一时期的票证，它给我们的正确历史信息是
A.中国努力保障人民最低日常消费水平
B.科技创新提高了人民的生活水准
C.我国出现建国以来最严重的经济困难
D.生产责任制使工业产品出现剩余
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历史解释是历史学习和历史研究的基本技能，英国的工业革命历来是史学界进行历史解释的重要内容。阅读材料，回答相关问题。
材料一 探究工业革命在英国发生的原因，自阿诺德·汤因比以来的学者们一直持续了120年之久。不同时期的历史学家从不同角度对工业革命的发生做了不同解释。一种观点认为，工业革命的发生缘于英国大量的资本积累。更多的学者认为，工来革命的发生是一种连续性的经济活动，是经过漫长的中世纪的积累，步入近代以后，经济、政治、人文达到一定程度后的一种体现。
（1）结合所学知识指出英国资本积累的主要方式和途经。并从政治和人文角度简析英国为工业革命发生所创造的条件。
材料二 工业革命后生产能力和经济能力的提高让英国信心大增，不再迷信武力的唯一性和排他性，从中逐渐看到了比武力征服更加经济高效的统治方式：只要开放，以及没有干预，市场霸权就属于……产业优势的一方。另外，只要保持全球交通渠道的畅通，允许货物和资金根据这种优势选择流向，也没有必要对目标市场和货源实行任何行政、军事层面的控制，并且支付由此产生庞大资金和人力成本。
——美·安德鲁·杰克逊《谁丢了美国：英国统治者、美国革命与帝国命运》
材料三 1860年英法通商条约以及后来的英意、英荷、英德等通商条约，相互提供最惠国待遇，放弃贸易歧视，意味着英国自由贸易政策在国际上的胜利。自由贸易政策为经济实力强制国家所采用，为国内成长产业集团所推动，它们是主要受益者。对经济实力薄弱的国家及幼稚产业，却意味着市场被外国占领，它们是主要受害者。因而自由贸易被认为是“强者”的政策。
（2）结合材料二和所学知识分析自由贸易成为英国国策的原因。结合材料三和所学知识评述英国的自由贸易政策。
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二战结束后，在对德国的处理问题上，英国企图占领德国西北部大工业地区，以制服它在欧洲最大的工商业竞争者又不愿意彻底肃清法西所分子。材料表明英国
A. 继续奉行势力均衡外交政策 B. 以德国为主要竞争对手
C. 不愿和德国法西斯彻底决裂 D. 最关心德国西北部大工业区
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工业化是近现代社会的重要问题，对丁业革命和工业化准路的研究持续不断。
材料一 2003年美国历史教科书《工业、 改革和帝国: 1750- 1900》有六章内容直接涉及到 了工业革命，其中第三章“从农场到工厂”划分的小节主要包括:“不再在家工作!”“工厂是怎样创造城镇的”“什么是‘黑金'”“一个 ‘血汗工厂”的终结”等。2014年美国部分高中所用教科书《西方社会的历史》第20章“能源与工业中的革命(1780--1850)，认为“工业革命开创了 经济增长具有持续性的时代”。
材料二 1854年， 狄更斯在《艰难时世》中写道，“请先看看故事的发生地:库克镇。镇上满是机器和高大的烟囱，烟囱没完没了地冒着黑烟。这里有脏兮分和散着怪味的河流.....生活的舒适，与这里无缘。”1814年瑞典企业家埃舍尔在日记中写道:“我在利物浦参观了很多造船缆绳工厂，车间里的机器给我留下了最深刻印象。操作机器只需很少的工人。要达到这样的效率水准， 我们瑞士的工厂必须换掉所有的员工并训练新一代的学徒。”
材料三 印度国民大会党温和派领袖巴纳吉 (1848—1925)赞美“英国对印度造福无穷，给 了我们秩序、铁路和欧洲教育，全国为此对英国表示感激。”而印度民族解被运动的代表达达拜.挪罗齐(1825-1917)在《印度的贫困和非英国式的统治》里论述:印度财富大量流入英 国，1867年药为800万英镑，1870年为 1200万英错。英国在印度长时期标夺的财富主要在英国消费，造成印度财富的单纯外流，这是印度贫困的根源。
（1）一百多年来，围绕工业革命的争议一直未平息。在探索“工业革命”这一主题时，你认为应该如何辨析下面这些材料?
材料四 近代美国、 德国和俄国的工业化
美
国
美国工业革命从移植英国技术开始，但很快创新了标准制度，通过机器和零件的标准化，促进了大规模生产；1790年，美国国会通过首部专利法，1890到1900年，美国政府颁发了234956项专利证书;1896年，美国通过战争夺取墨西哥领土，经济区城迅速扩大;钢铁和汽车工业是美国工业增长中占重要地位的产业，1899年美国钢产量占到世界钢产量的43%并在激烈的竞争中滴现出汽车大王亨利∙福特;1900年，资本额在百万美元以上的美国大企业已比比皆是，它们占企业总数的0.9%，却占工人数量的25%和工业产值的38%;1860—1915年到达美国的移民总人数为二千八百五十余万。
德
国
1825年普鲁士实行义务教育制度。到60年代学龄儿童入学率达到97.5%;德国交叉吸收两次工业革命的技术成果，实现了跨越式发展;采矿与冶金钢铁工业成为德国领导性的工业部门;1905年，德国垄断组织遍及采煤、电气等工业部门;德国政府实行高关税政策，保护民族工业并大力资助私营企业。在19世纪后半期开始的第二次工业革命中，德国政府对经济的改革措施都是以政令方式颁布实施;19世纪末，德国所占殖民地不到英国的1/10。从大陆扩向全球，建立幅员辽间的殖民帝国，成为威廉时代对外政策的重心。
俄
国
19世纪中期一批英国工程师到俄国设厂并向俄国输出机器和技术人才;19世纪50年代俄国棉纱生产的集中，使大型棉纱厂添置机器织布，机器印花,向联合型方向发展；俄国1861年改革鼓励社会和个人办学，扩大大学自主权;俄国奉行鼓励民族工业发展政策:1861-1875年先后授权141家机器制造企业免税进口金属;1860--1879年，俄国机器制造企业增加近1倍，产值增加了5.5倍，但重工业这一关键部门的资本主义改造仍极为缓慢。
（2）从材料四中提炼两条促进近代工业化发展的因素，结合材料和所学的根关史实加以说明。(要求:提炼因素正确；说明充分；逻辑合理)
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1947年3月12日，杜鲁门向国会两院联席会议宣读了一份咨文，他认为在世界上任何地区发生社会主义革命都会威胁美国的安全。对此美国必须提供援助，并认为这是美国的伟大责任，随即向希腊和土耳其两国提供了4亿美元的援助。对此理解不正确的一项是
A．是两极对峙格局下大国关系的体现
B．意味着美苏“大国台作”政策的终结
C．体现了美国的霸权主义野心
D．成为威胁世界和平与安全的主要因索
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1947年3月12日，杜鲁门向国会两院联席会议宣读了一份咨文，他认为在世界上任何地区发生社会主义革命都会威胁美国的安全，对此美国必须提供援助，并认为这是美国的伟大责任，随即向希腊和土耳其两国提供了4亿美元的援助。对此理解不正确的一项是（ ）
A．是两极对峙格局下大国关系的体现
B．意味着美苏“大国合作”政策的终结
C．体现了美国的霸权主义野心
D．成为威胁世界和平与安全的主要因素
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下表是1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表，对此表反映的历史信息解读不正确的一项是 （ ）
A．英国逐渐丧失“世界工厂”的地位
B．美国和德国迅速崛起
C．第二次工业革命冲击了原有的世界经济格局
D．以美国为主导的资本主义世界经济体系形成
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下图是英国人均国民生产总值的指数变化（1500-1900年）示意图。下列对此理解正确的是（ ）
A.英国主导的资本主义世界市场逐渐形成
B.英国的人均国民生产总值迅速提高
C.英国工业发展速度远高于世界其他国家
D.两次工业革命是英国经济发展的最大动力
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电视纪录片《大国崛起》中说：“持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准，在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家。”由此可见影响英国工业化完成的核心因素是
A. 资产阶级代议制的确立 B. 国民素质的普遍提高
C. 市场的拓展与技术的革新 D. 科学研究的重大突破
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