阅读下面的文言文，完成下面小题。
藻
[晋]祖台之
汉武帝与近臣宴会于未央殿，忽闻人语云：“老臣冒死自陈。”乃见屋梁上有一老翁，长八九寸，拄杖偻步，笃老之极。缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，忽然不见。东方朔曰：“其名为‘藻’，春巢幽林，冬潜深河。今造宫殿，斩伐其居，故来诉于帝。仰视宫殿，殿名‘未央’，诉陛下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者，足也。愿陛下宫殿足于此，不愿更造也。”上为之息宫寝之役。
居少时，帝亲幸河都，闻水底有弦歌之声，又有善芥①。须臾，前梁上老翁及年少数人，绛衣素带，缨佩乘藻，凌波而出。帝问曰：“闻水底奏乐声，为君耶？”老翁曰：“老臣前昧死归诉，幸蒙陛下天地之施，即止息斧斤，得全其居宅，不胜嘉欢，故私相庆乐耳。”献帝一紫螺壳，状如牛脂。帝曰：“朕暗②，无以识君。”“东方生知之耳。”“君可思以吴___贻之。”老翁乃顾命取洞穴之宝。一人即受命下没泉底，倏忽还到，奉大珠径寸，明耀绝世。帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。
(选自《祖氏志怪》，有删改)
（注）①善芥：美丽的水草。②暗：愚昧，不聪明。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.拄杖偻步 偻：弯腰
B.斩伐其居 伐：攻打
C.绛衣素带 素：白色
D.老翁乃顾命取洞穴之宝 顾：回头
2.因年代久远，文中“君可思以吴____贻之”的“____”处脱漏一字，根据上下文补出这个字。
3.把文中画线的句子翻译为现代汉语。
(1)春巢幽林，冬潜深河。
(2)帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。
4.老翁“默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚”的用意是什么？用自己的话回答，含标点不超过20字。
5.分别概括文中汉武帝、藻、东方朔的形象特点。
九年级语文课外阅读困难题
阅读下面的文言文，完成下面小题。
藻
[晋]祖台之
汉武帝与近臣宴会于未央殿，忽闻人语云：“老臣冒死自陈。”乃见屋梁上有一老翁，长八九寸，拄杖偻步，笃老之极。缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，忽然不见。东方朔曰：“其名为‘藻’，春巢幽林，冬潜深河。今造宫殿，斩伐其居，故来诉于帝。仰视宫殿，殿名‘未央’，诉陛下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者，足也。愿陛下宫殿足于此，不愿更造也。”上为之息宫寝之役。
居少时，帝亲幸河都，闻水底有弦歌之声，又有善芥①。须臾，前梁上老翁及年少数人，绛衣素带，缨佩乘藻，凌波而出。帝问曰：“闻水底奏乐声，为君耶？”老翁曰：“老臣前昧死归诉，幸蒙陛下天地之施，即止息斧斤，得全其居宅，不胜嘉欢，故私相庆乐耳。”献帝一紫螺壳，状如牛脂。帝曰：“朕暗②，无以识君。”“东方生知之耳。”“君可思以吴___贻之。”老翁乃顾命取洞穴之宝。一人即受命下没泉底，倏忽还到，奉大珠径寸，明耀绝世。帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。
(选自《祖氏志怪》，有删改)
（注）①善芥：美丽的水草。②暗：愚昧，不聪明。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.拄杖偻步 偻：弯腰
B.斩伐其居 伐：攻打
C.绛衣素带 素：白色
D.老翁乃顾命取洞穴之宝 顾：回头
2.因年代久远，文中“君可思以吴____贻之”的“____”处脱漏一字，根据上下文补出这个字。
3.把文中画线的句子翻译为现代汉语。
(1)春巢幽林，冬潜深河。
(2)帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。
4.老翁“默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚”的用意是什么？用自己的话回答，含标点不超过20字。
5.分别概括文中汉武帝、藻、东方朔的形象特点。
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建兴二年，丞相亮领益州牧……亮以微①不闻人语，于坐上与书曰：“服闻德行，饥渴历时，清浊异流，无缘咨觏②。猥以空虚，统领贵州，德薄任重，惨惨忧虑。朝廷主公今年始十八天姿仁敏爱德下士。天下之人思慕汉室，欲与君因天顺民，辅此明主，以隆季兴之功，着勋于竹帛也。”微自乞老病求归，亮又与书答曰：“曹丕篡弑，自立为帝，是犹土龙③刍狗④之有名也。欲与群贤因其邪伪，以正道灭之。怪君未有相诲，便欲求还于山野。今因丕多务，且以闭境勤农，育养民物，并治甲兵，以待其挫，然后伐之，可使兵不战民不劳而天下定也。君但当以德辅时耳，不责君军事，何为汲汲⑤欲求去乎！”其敬微如此，拜为谏议大夫，以从其志。
（节选自《三国志·答杜微书》，有删改）
（注释）①微：指杜微，字国辅，梓潼郡涪县人。②觏（gòu）：遇见、看见。③土龙：古代用来求雨的土制的龙。④刍狗：古代供祭祀用的用草扎成的狗。⑤汲汲：形容急切的样子。
1.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）
朝廷主公今年始十八天姿仁敏爱德下士
2.请写出下列句中加点字的意思
（1）于坐上与书曰（________________）
（2）服闻德行（______________）
（3）无缘咨觏（________________）
（4）可使兵不战民不劳而天下定也（_______________）
3.下列有关古代文化常识表述不正确的一项是（ ）
A.“朝廷主公”中的“朝廷”与《邹忌讽齐王纳谏》“此所谓战胜于朝廷”中的“朝廷”都指帝王接见大臣和处理政务的地方。
B.“着勋于竹帛也”中的“竹帛”的本义指竹简和白绢，古人曾用竹帛书写文字，后来引申指书籍、史册。
C.“并治甲兵”中“甲兵”指铠甲和兵器，这里代指披坚执锐的士卒。
D.《三国志》是由西晋陈寿所著，记载中国三国时期历史的国别史，同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。
4.把文中画线的句子翻译成现汉语。
（1）欲与群贤因其邪伪，以正道灭之。
（2）其敬微如此，拜为谏议大夫，以从其志。
5.请结合选文及以下材料，谈谈你对诸葛亮这个人物的认识。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
（《出师表》）
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陆羽，字鸿渐。天宝中，太守李齐物①见，异之，授以书。遂庐于火门山。貌侻陋，口吃而辩。闻人善，若在己，见有过者，规切至忤人。朋友燕处②，意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，更隐苕溪，自称桑苎翁，阖门著书。或独行野中，诵诗击木，裴回③不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆④也。久之，诏拜羽太子文学，徙太常寺太祝，不就职。贞元末，卒。
【注】①物：看，察看；②燕处：相处；③裴回：即徘徊；④接舆：古代楚国的一个狂人。
1.解释下列句中加点的实词。
⑴遂庐于火门山（__________） ⑵与人期（__________）
⑶阖门著书（__________） ⑷贞元末，卒（__________）
2.下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：或恸哭而归
A. 而能以天下事为己任 （《赵普》）
B. 水落而石出 （《醉翁亭记》）
C. 言和而色夷 （《送东阳马生序》）
D. 河曲智叟笑而止之曰 （《愚公移山》）
3.翻译下列句子。
⑴太守李齐物见，异之，授以书。
____________________________________________________________________________
⑵素湍绿潭，回清倒影。 (《三峡》)
_________________________________________________________________________
⑶所以动心忍性，曾益其所不能。（《<孟子>二章》）
________________________________________________________________________
4.请简要概括短文中陆羽的特征。
①_________________ ②___________________ ③_________________
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诫兄子严敦书
马援
援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。援前在交趾①，还书诫之曰：吾欲汝曹闻人过失如闻父母之名耳可得闻口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！
龙伯高③敦厚周慎，口无择言④，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良⑤豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑥。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓“刻鹄不成尚类鹜”者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓“画虎不成反类狗”者也。讫今季良尚未可知，郡将下车⑦辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
（节选自《后汉书·马援传》）
（注释）①交趾：汉郡，在今越南北部。②施衿结缡：父母送女儿出嫁，给她结好带子，戴好佩巾。③龙伯高：名述，字伯高。东汉名士，史书上记载其“在郡四年，甚有治效”，“孝悌于家，忠贞于国，公明莅临，威廉赫赫”。④口无择言：出口皆合道理，无需选择。⑤杜季良：名保，字季良。东汉时期人，官至越骑司马，后被人弹劾“行为浮薄，乱群惑众”，因而罢官。⑥清浊无所失：指交友不分善恶。⑦下车：官员到任。
1.解释下列加点词的意思。
（1）所恶有甚于死者___________
（2）无从致书以观___________
（3）还书诫之曰___________
（4）郡将下车辄切齿__________
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）。
A.吾欲汝曹/闻人过失如闻父母之名耳/可得闻/口不可得言也
B.吾欲汝曹闻人过失/如闻父母之名耳/可得闻口/不可得言也
C.吾欲汝曹闻人过失/如闻父母之名/耳可得闻/口不可得言也
D.吾欲汝曹/闻人过失如闻父母之名/耳可得闻口/不可得言也
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宁死，不愿闻子孙有此行也。
（2）忧人之忧，乐人之乐。
4.阅读文章，回答问题。
（1）马援不希望侄子们学习杜季良，最主要的原因是什么？
（2）从文章内容可以看出，作者马援是一个怎样的人？
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阅读下面文言语段，完成后面小题
援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻①侠客。援前在交趾②，还书诫之曰：“吾欲汝曹③闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡④，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤。父丧致客，数郡毕至。吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓‘刻鹄不成尚类鹜⑥’者也。效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓‘画虎不成反类狗’者也。讫今季良尚未可知，郡将下车⑦辄切齿⑧，州郡以为言⑨，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。”
(选自《后汉书·马援传》)
（注释）①轻：随便，轻浮。②交趾：汉代郡名，今越南河内的西北部。③汝曹：你等，尔辈。④施衿结缡（lí）：父母送女儿出嫁，要给她系好佩带和佩巾。⑤清浊无所失：无论好的人坏的人都结交。⑥鹜：鸭子。⑦下车：到任。⑧切齿：表示痛恨。⑨以为言：把这作为话柄。
1.解释下列句中加点的词语。
（1）汝曹知吾恶之甚矣（________）
（2）愿汝曹效之（________）
（3）讫今季良尚未可知（________）
（4）是以不愿子孙效也（________）
2.用现代汉语翻译下面句子。
（1）吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。
（2）父丧致客，数郡毕至。
3.马援出征前写给两个侄儿的这封书信，是针对他们__________和__________的缺点，对他们予以训诫。
4.马援在信中提到了龙伯高、杜季良二人，其用意是什么？
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（一）阅读下面文言文，完成下列小题。
山人张东谷①
【明】 张岱
余家自太仆公称豪饮，后竟失传。余父余叔不能饮一蠡壳②，食糟茄③，面即发赪④。家常宴会，但留心烹饪，庖厨之精，遂甲江左。一簋⑤进，兄弟争啖之立尽，饱即自去，终席未尝举杯。有客在不待客辞亦即自去。
山人张东谷，酒徒也，每悒悒不自得。一日起谓家君曰：“尔兄弟奇矣！肉只是吃，不管好吃不好吃；酒只是不吃，不知会吃不会吃。”二语颇韵，有晋人风味。而近有伧父⑥载之《舌华录》，曰：“张氏兄弟赋性奇哉！肉不论美恶，只是吃；酒不论美恶，只是不吃。”字字板实，一去千里，世上真不少点金成铁手也。
东谷善滑稽⑦，贫无立锥，与恶少讼⑧，指东谷为万金豪富，东谷忙忙走诉大父⑧曰：“绍兴人可恶，对半说谎，便说我是万金豪富！”大父⑨常举以为笑。
【注释】①选自《陶庵梦忆》。 ②蠡壳lí ké：贝类的壳。 ③糟茄：米酒。 ④赪chēng：红色。 ⑤一簋guǐ，一盘菜。 ⑥伧父：泛指粗俗﹑鄙贱之人。 ⑦滑稽：开玩笑。 ⑧讼：打官司。 ⑨大父：祖父。
1.解释下列句中加点的词。
（1）但留心烹饪（____）
（2）一日起谓家君曰（____）
（3）东谷善滑稽（____）
（4）东谷忙忙走诉大父曰（____）
2.用“/”给下面句子划分朗读节奏。（划分两处）
有 客 在 不 待 客 辞 亦 即 自 去
3.用现代汉语翻译下面句子。
饱即自去，终席未尝举杯。
4.晋人具有放达的风度。文中张东谷的哪些行为体现了这一风度？为突出这种风度，作者采用了什么写法？请结合文章内容作简要分析。
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。
玄龄明达政事，辅以文学，夙夜尽心，惟恐一物失所；用法宽平，闻人有善，若己有之，不以求备取人，不以己长格物。与杜如晦引拔士类，常如不及。至于台阁规模，皆二人所定。上每与玄龄谋事，必曰：“非如晦不能决。”及如晦至，卒用玄龄之策。盖元龄善谋，如晦能断故也。二人深相得，同心徇国①，故唐世称贤相，推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待，或以事被谴，辄累日诣朝堂，稽颡②请罪，恐惧若无所容。
（节选自《资治通鉴》）
注：①殉国：为国家利益来献。②稽颡：古代一种跪拜礼。
1.解释下列句子中加点词的含义。
（1）夙夜尽心（________）
（2）卒用玄龄之策（________）
（3）或以事被谴（________）
（4）辄累日诣朝堂（________）
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）
A. 若已有之 何陋之有
B. 不以已长格物 扶苏以数谏故，上使外将兵
C. 与杜如晦引拔士类 似与游者相乐湖
D. 玄龄虽蒙宠待 虽欲言，无可进者
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
上每与玄龄谋事，必日：“非如晦不能决。”
4.为什么“唐世称贤相者，推房、杜焉”？请用文中原句作答。
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阅读下面的文言文，回答小题。
唐翁猎虎
[清]纪昀
族兄中涵知①旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：非聘徽州唐打猎②，不能除此患也。乃遣吏持币往，归报唐氏选艺至精者二人，行且至。
至则一老翁，须发皓然③，时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望，姑④命具食，老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。
役至谷口，不敢行，老翁哂⑤曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果从林中出，径搏老翁，老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。
老翁自言炼臂十年，炼目十年，其目以毛帚扫之不瞬，其臂使壮夫攀之，悬身下缒⑥不能动。庄子曰：“习伏众⑦，神巧者不过习者之门。”信⑧夫！
（注释） ①知：主持，掌管。②唐打猎：据传说唐氏世代善捕虎，故有“唐打猎”之称。③皓然：须发皆白的样子。④姑：姑且，暂且。⑤哂：讥笑。⑥悬身下缒：指双脚离地，用力向下沉坠。⑦习伏众：只有反复练习才能让别人佩服。⑧信：的确，确实。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)乃遣吏持币往
(2)姑命具食
(3)尔尚畏耶
(4)老翁顾童子曰
2.下列句子中，加着重号词的意义或用法相同的一项是( )
A. 行且至/且欲与常马等不可得(《马说》)
B. 侧首让之/无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
C. 乃厚赠遣之/乃不知有汉(《桃花源记》)
D. 其目以毛帚扫之不瞬/以衾拥覆(《送东阳马生序》)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)非聘徽州唐打猎，不能除此患也。
(2)此畜似尚睡，汝呼之醒。
4.从文章哪些地方可以看出唐翁猎虎“艺至精”的特点？请概括回答。
5.结合选文及下面的链接材料，说说哪些因素能成就一个人的学业。
（链接材料） (1)既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
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天使儿
①上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让入害怕的怪叫声。
②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。
③商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。
④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一新。细看画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的?
⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”商未央的兴奋溢于言表。
⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》，拍了照，寄给报社。记者大感兴趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。
⑦也许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。
⑧这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。
⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸……
⑩妻子忍不住说：“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……”
⑩商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……”
(选自《短小说》2005年第8期，有删改)
1.下列对文本的理解，不正确的一项是( )
A. 第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。
B. 第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。
C. 本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D. 作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出入意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。
2.请指出下列句子中加点词语的表达效果。
(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
(2)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
3.请结合文本，概括商未央的形象特点。
4.“天使儿”在文中有哪些含义?
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东方朔救乳母
葛 洪
汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪①，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。汝临去慎勿言但屡顾帝我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍之，即敕免罪。
（选自《西京杂记》，略有改动）
【注释】①申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。 ②愎bì：固执任性。
1.解释下面句中加横线的词语。
（1）尝于外犯事 （2） 汝临去
（3）但屡顾帝 （4） 凄然愍之
2.用“/”给文中画波浪线的句子断句，限三处。
汝 临 去 慎 勿 言 但 屡 顾 帝 我 当 设 奇 以 激 之
3. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）帝忍而愎②，旁人言之，益死之速耳。
（2）帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？
4.东方朔言“我当设奇以激之”，你认为他的计谋“奇”在何处？
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