阅读材料，回答问题。材料一 1866年，德国工程师西门子就制成了发电机。1870年比利时人...

阅读材料，回答问题。

材料一　 1866年，德国工程师西门子就制成了发电机。1870年比利时人格拉姆发明了电动机，从此开始了电力带动机器，使电力成为补充并逐渐取代蒸汽动力的新能源。

材料二　 1870年，世界铁路总长度为21万公里，其中10.5万公里在欧洲，9.3万公里在美洲，余下仅1.2万公里，基本上在亚洲。到1913年世界铁路线已经达110.2万公里，超过1870年时的5倍。

材料三　 1870～1913年，世界贸易总额增长了3倍多，从445亿法郎増至1924亿法郎先卷入世界市场的各国都围绕着一个工业中心——英国。英国消费各国的材料，供应各国工业品。20世纪初出现多极化的新格局。1913年英国占世界贸易的15%，美国占11%，德国占13%，法国占8%，俄国占4%。

——以上材料均摘自：刘宗绪《历史学科专题　 讲座》

（1）据材料一，指出第二次工业革命的重要标志。

（2）据材料二、三，归纳第二次工业革命对世界产生了怎样的影响？

（3）据材料和问题，概括推动社会进步的主要因素。

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1870年比利时人格拉姆发明第一架发电机；1879年，美国人爱迪生发明了电灯；90年代意大利人马可尼试验无线电报取得成功。以内燃机为动力，1885年，德国人卡尔·本茨试制汽车成功；1903年，美国的莱特兄弟经过不断努力，终于制成飞机。材料反映了第二次工业革命的哪一特点？（）

A. 科学和生产紧密结合 B. 在几个先进国家同时进行

C. 是以电为核心的科技革命 D. 推动了世界经济的迅速发展

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题

材料一　　　　　　　　　　　　　　　　 两次工业革命重要成果表

——摘编自《世界历史教师教学用书》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破？

材料二

——材料来源［美］保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》

（2）材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？根据材料一、二并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。

材料三　 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

（3）根据材料三，概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。

（4）综合上述材料，从中你得到什么启示？

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题

材料一　　　　　　　　　　　　　　　　

两次工业革命重要成果表

﹣﹣摘编自《世界历史教师教学用书》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破？

材料二

﹣﹣材料来源[美]保罗•肯尼迪：《大国的兴衰》

（2）材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势？根据材料一、二并结合所学知识，概括指出形成这种发展趋势的主要原因。

材料三　 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。

﹣﹣摘编自《世界历史教师教学用书》

（3）根据材料三，概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。

（4）综合上述材料，从中你得到什么启示？

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某班计划举办工业革命成果图片展，请你参与其中。

【展前准备】

（1）上表为两次工业革命重要成果，请你把表格填充完整。依据表格分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比具有怎样的特点？

【参观展览】

（2）请你把上述图片的字母，填写在下面相应位置的横线上。

属于第一次工业革命成果的是：　　　　　　　

属于第二次工业革命成果的是：　　　　　　　

属于第三次科技革命成果的是：　　　　　　　

【请你表述】

（3）有人说：“科技是一柄双刃剑。”请结合一个身边的实例谈谈对这句话的理解。

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19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。1866年德国人西门子研制出发电机，电作为一种高效、便捷的能源进入人类的生活。电的发明使人类进入到（ ）

A. 蒸汽时代　　 B. 电气时代　　 C. 钢铁时代　　 D. 电器时代

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1866年，德国科学家西门子制造了世界上第一部发电机。1882年，美国发明家爱迪生在纽约建立起世界上第一个火力发电站。为这些“世界第一”提供理论基础的是

A. 瓦特

B. 牛顿

C. 法拉第

D. 爱因斯坦

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19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。1866年德国人西门子研制出发电机，电作为一种高效、便捷的能源进人人类的生活。电的发明（　 ）

A．使人类进入“蒸汽时代”　　　　　　　　 B．是第一次工业革命的标志性成就

C．推动了第二次工业革命的进行　　　　　 D．促进火车的发明

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如果你生活在18世纪60年代到19世纪初期，你有可能

A.试乘史蒂芬孙发明的蒸汽机车

B.使用爱迪生发明的电灯

C.在法国的巴黎看到电力铁路的开通

D.从报纸看到比利时人格拉姆发明了电动机

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1866年，德国科学家西门子制造了世界上第一部发电机。1882年，美国发明家爱迪生在纽约建立起世界上第一个火力发电站。为这些“世界第一”提供理论基础的是

A. 瓦特

B. 牛顿

C. 法拉第

D. 爱因斯坦

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