阅读下面的材料，根据要求写作。
①雨果曾经说过:“谁虚度了年华，青春就将褪色。”
②我们的最高领导人说：现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
③董卿在《朗读者》里说：人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。
要求：综合材料的内容及含意，联系自身实际写一篇文章；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高一语文语言应用中等难度题
阅读下面的材料，根据要求写作。
①雨果曾经说过:“谁虚度了年华，青春就将褪色。”
②我们的最高领导人说：现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
③董卿在《朗读者》里说：人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。
要求：综合材料的内容及含意，联系自身实际写一篇文章；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
辛夷坞说:“在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。”
雨果说:“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。”
习近平主席寄语青年学生:“青春不是靠天马行空的幻想，青春是要靠脚踏实地的奋斗；青春的成长不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成长，青春是心中永远不凋零的花朵。”
作为风华正茂的青年学生，身处价值多元、网络发达的社会，你是如何理解“青春”的？请至少结合两人的名言与你的同学分享你的思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字，必须写成议论文。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
习近平总书记曾说：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”十五六岁的你，青春已经开始。在奋斗的青春岁月里，可能有些许遗憾，更多的应是骄傲自豪。
请结合自身经历与体验，跟同学分享你的青春故事，据此写一篇不少于800字的记叙文。
要求：自拟题目，自选角度；故事有意蕴，有细节描写；不要套作，不得泄露个人信息。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
习近平总书记曾说：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”十五六岁的你，青春已经开始。在奋斗的青春岁月里，可能有些许遗憾，更多的应是骄傲自豪。
要求：围绕材料内容和含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
70年的风风雨雨，70年的不断发展，在今年，我们迎来祖国的70华诞。70年承载了中华儿女无数的光荣与梦想，挥洒热情，让青春热血沸腾；努力奋斗，让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
今年，你告别了初中，踏入了高中的大门，新的起点，新的征程，新的目标，新的希望，在向你招手。愿你不负韶华，奋力拼搏，学有所成，早日成为国之栋梁，为实现祖国伟大复兴梦而奋斗。
以上这两段话引发了你怎样的思考？可以联系其中的一段或联系以上两段话抒发感触，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
⑴现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
⑵只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。
⑶有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。
⑷青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。
⑸要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。
⑹广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。
上面几则习总书记寄语青年的金句，引发了你怎样的思考？请从中选择两三句立意，表明你的态度，并阐述你的看法。要求：所选的句子，要形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面材料，根据要求写作
（1）青春是用来奋斗的，奋斗本身就是一种幸福。（习近平）
（2）不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（黄蘖）
（3）天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
（4）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）
（5）古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼）
（6）天行健，君子以自强不息。（《周易》）
名言警句内涵丰富，化育后世，读了上面六句，你有怎样的感触与思考，请以其中两三句为基础，确定立意，写一篇文章，可分享经历亦可阐述事理，要求自选角度，自拟标题；明确文体；不要套作；不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
步入高中，正值青春年华的你们，想必已经经历了不少人生故事，积累了属于自己的生命体验，对眼前这个五彩斑斓而又纷繁复杂的世界有自己独立的观察与思考。比如“生命”“美丽”“远方”“热爱”“自由”“病痛”“暴力”“危险”“孤独”“死亡”……
请从以上词语中选择触动你心灵的2—3个词语，找到其中的联系，结合你的独特生活感悟和体验，自拟标题，自定立意，写一篇有真情实感的记叙文。字数800字以上。要求独立创作，不得套作抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。一百年来，一代又一代的中国青年持续奋斗，用青春之我创造青春之中国、青春之民族。
一百年前，在民族危亡之时，他们挺身而出，在黑暗中奔走呼喊，在战火中流血牺牲七十年前，面对百废待兴的祖国，他们告别亲人，走向大漠，走向荒野，走向海岛今天，你们，这些新时代的青年，将以追梦之我、奋斗之我实现自我，也让青春的色彩在新时代的广阔天地中奋力绽放。
请你以“青春的色彩”为题，写一篇文章。要求：①自选角度；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于700字；④不得抄袭，不得套作。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
奋斗是什么？这个问题听起来似乎有些抽象，但答案却非常具体，奋斗是农民在土地上滴下的每一滴汗水，奋斗是工人在车床上造出的每一颗螺钉，奋斗是我们在上班路上迎来的每一轮朝阳，奋斗也是我们曾经倾注心血的每一个日子。
过去几十年里，中国人民万众一心、奋发图强，用奋斗换来了今天的一切，在一穷二白中奋斗，中国站了起来；在百废待兴中奋斗，中国富了起来；在困难和挑战中奋斗，中国强大了起来，此时此刻，我们正站在实现民族伟大复兴的重要历史节点，在民族复兴爬坡过坎的关键阶段，在世界风云际会的变局之中，迎接新的挑战和机遇。
读完上述材料，你有怎样的感触，引发你怎样的认识与思考？
要求：选好角度，自拟标题，明确论点，选择典型论据展开辩证分析论证，写一篇不少于900字的议论文；不要套作，不得抄袭。
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