阅读下列材料,回答问题
材料一 经济学家康德拉捷夫认为:资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。在这个长周期的前25~30年,世界经济总体处于繁荣时期,而在后一半时间,世界经济则总体上处于衰退和萧条时期。在每一个长周期,都会出现一个或几个新兴的经济强国,利用当时出现的种种机遇,充当世界经济新的“增长极”。
材料二 二十国集团是布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制,成员包括:八国集团成员国,作为一个实体的欧盟,中国、巴西等十一个发展中国家。创立二十国集团的建议是美国等西方七国的财长们于1999年6月在德国科隆提出的,目的是让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话,以利于国际金融和货币体系的稳定。
(1)根据材料一,人们认为1945年世界经济进入最强劲的一轮“康德拉捷夫上升期”,美国成为新的“增长极”。美国是怎样“利用当时出现的种种机遇”的?
(2)从“康德拉捷夫周期”的角度看,美国的霸权地位在1945年如日中天,从20世纪70年代起陷入缓慢衰落,请结合史实予以证明。
(3)材料二中“二十国集团”的成立,反映了怎样的世界发展趋势?
高二历史材料分析题简单题
阅读下列材料,回答问题
材料一 经济学家康德拉捷夫认为:资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。在这个长周期的前25~30年,世界经济总体处于繁荣时期,而在后一半时间,世界经济则总体上处于衰退和萧条时期。在每一个长周期,都会出现一个或几个新兴的经济强国,利用当时出现的种种机遇,充当世界经济新的“增长极”。
材料二 二十国集团是布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机制,成员包括:八国集团成员国,作为一个实体的欧盟,中国、巴西等十一个发展中国家。创立二十国集团的建议是美国等西方七国的财长们于1999年6月在德国科隆提出的,目的是让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话,以利于国际金融和货币体系的稳定。
(1)根据材料一,人们认为1945年世界经济进入最强劲的一轮“康德拉捷夫上升期”,美国成为新的“增长极”。美国是怎样“利用当时出现的种种机遇”的?
(2)从“康德拉捷夫周期”的角度看,美国的霸权地位在1945年如日中天,从20世纪70年代起陷入缓慢衰落,请结合史实予以证明。
(3)材料二中“二十国集团”的成立,反映了怎样的世界发展趋势?
高二历史材料分析题简单题查看答案及解析
经济学家康德拉捷夫对世界经济发展周期研究成果如下。下列对经济高峰③出现贡献最大的国家是
①美国
②德国
③英国
④法国
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
高二历史单选题简单题查看答案及解析
下图为“康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表”。图中周期④与周期⑤之间的世界经济呈现波谷状态,其最主要的原因是
A. 美苏经济的对抗 B. 世界局部战争破坏
C. 经济大危机爆发 D. 世界民众消费乏力
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来。其标志分别是
A. “世界工厂”、“美元帝国”形成
B. 殖民帝国建立、罗斯福新政
C. 代议制确立、美国独立
D. 垄断组织形成、“冷战”开始
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来。其标志分别是
A. “世界工厂”、“美元帝国”形成
B. 殖民帝国建立、罗斯福新政
C. 代议制确立、美国独立
D. 垄断组织形成、“冷战”开始
高二历史单选题中等难度题查看答案及解析
下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期④结束的原因在于出现了
A. 经济大危机
B. 罗斯福新政
C. 第二次世界大战
D. 第三次科技革命
高二历史null困难题查看答案及解析
下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期
②和周期
⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是
A. “世界工厂”、“美元帝国”
B. 殖民帝国建立、罗斯福新政
C. 代议制确立、美国独立
D. 垄断组织形成、“冷战”开始
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期⑤凸显了“美国世纪”的到来,其标志是
A. “美元帝国”形成
B. 罗斯福新政
C. 美国独立
D. “冷战”开始
高二历史null中等难度题查看答案及解析
下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期⑤凸显了“美国世纪”的到来,其标志是
A.“美元帝国”形成 B.罗斯福新政
C.“两极格局”形成 D.美国独立
高二历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
材料一 30 年代的大萧条破坏了资本主义经济的国际财政和商业网。随着国际合作中止,政府转向求助于它们自己的资源和成熟的经济民族主义。通过征收关税,制定进口限额等措施政治家们希望使经济实现某种程度的自给自足,但在全球互相依赖的时代,这一目标实际上是无法实现的,经济 民族主义不可避 免地取得了相反的结 果。
——杰里·本特利等著《新全球史》
材料二20 世纪20-30 年代苏联大事年表
年份 | 事件 |
1929年 | 苏联最高国民经济委员会专门设立外国咨询局,负责引导引进技术工作; 10月签订70 个外国技术援助协议 |
1930年 | 联共(布)十六大通过:“进一步推广……聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法”的决议 |
1931年 | 全世界机器出口的1/3销往苏联 |
1932年 | 全世界机器出口的1/2销往苏联:在苏工作外国专家近2000人,技术人员10000多人;共派遣2000 多人次出国考察、学习,购买外国技术书刊 |
1933年 | 苏联和美国正式建交苏联向西方国家贷款总额高达14 亿卢币;与外国签订“技术援助协议”124 个 |
1934年 | 苏联加入国际联盟 |
1935年 | 苏联与法国建交,出现与资本主义国家建交高潮 |
——据《苏联经济史》、《苏联社会主义经济史》摘编
材料三 到上个世纪30年代,国民政府开始推行苏式计划经济体制,成立资源委员会……以有效利用资源,做好战争准备,同时注意改善人民生活。……还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式,大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度……而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显,工人人身自由。
——摘编自骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》
(1)结合材料一和所学知识,指出30 年代资本主义国家经济民族主义的具体表现。并结合有关史实说明“经济民族主义不可避免地取得了相反的结果”。
(2)结合材料二和所学知识,指出20 世纪20——30 年代的经济危机为苏联工业化的开展创造了哪些有利条件?
(3)据材料三和所学知识分析国民政府推行苏式计划经济体制的原因。
高二历史非选择题中等难度题查看答案及解析