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（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．5％；4月只采购到14.1％；5月只采购到12．2％”……富农拒绝按国家规定的价格出售粮食，投机贩卖和黑市贸易猖獗。”
——叶书宗《苏联的革命与建设》
（1）据材料一指出当时俄国面临怎样的经济形势?（1分）由此实行了什么政策?（1分）达到了什么目的?（1分）
材料二：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二反映了1920年苏俄怎样的政治形势?（1分）
材料三：1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
（3）结合所学知识指出材料三中1921年列宁实施的“围攻的方法”是指什么?（2分）它在农业方面采取了怎样的措施?（2分）
（4）据材料三中“退到国家资本主义”并结合所学知识回答“围攻的方法”的实质是什么?（2分）
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阅读材料，根据所学，回答问题
材料一：“中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人
——李鸿章
材料二：大生纱厂是中国近代早期的民族资本企业之一。创办人张謇，江苏南通人。1914年，第一次世界大战爆发后，帝国主义忙于战争，使中国纺织工业有了发展的良好机会，给大生纱厂带来了“黄金时代”。从1917年开始，由于外货锐减，国产纱布畅销，特别是四川、江西两地需要量更大，纱价由每箱156元涨到230元，因此全年获利76万两。以后四年也连续赢利，1917—1921年五年共获利560多万两。
——摘编自百度百科《大生纱厂》
（1）材料一表述的是中国近代什么运动？这场运动的目的是什么？
（2）据材料二并结合所学知识，指出大生纱厂在民国初年迅速发展的原因。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
请回答：
（1）圆明园世称“万园之园”，她被劫掠焚烧是在哪次侵略战争时期？图3的战争给中国带来了什么严重的影响？
（2）图2反映的事件发生在何年？什么条款内容突出反映了列强资本输出的侵略要求？
材料二
（3）材料二是历史研究课上某同学搜集的两幅图片。请你判断他研究的主题是什么？并写出相对应的历史事件。
（4）材料一和材料二之间有何联系？
材料三日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（5）依据材料三指出日本侵略者对中国形势怎样的错误估计。结合所学知识，从政治、军事两个方面说明材料中提及“民族凝聚力”的主要表现。
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阅读下列材料并回答问题。
明清时期手工业的兴盛突出反映在民间私营手工业迅速发展，取代官办工场、作坊，占据了主导地位。在这种背景下，开始孕育出主要通过对运用生产技术和调配劳动力等环节加强管理来提高经济效益的新型地主经营；从手工场主、包买商中转化出类似西方的资本主义劳动组合中的早期“资本家”。
据《明神宗实录》、乾隆《苏州府志》等文献记载：“明万历苏民无积聚，多以丝织为主。东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”。表明自明中后期至鸦片战争前，已经进入产业革命和工业化的准备阶段并向工业文明发展的过渡阶段。
——曹大为《明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的殒落》
（1）根据上述材料，概括指出明清时期我国手工业领域出现的新变化。
（2）结合所学知识，指出明中后期至鸦片战争前手工业发展中所孕育的新型生产关系的发展特点，并分析其原因。
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1917年3月，彼得格勒的女工高呼“打倒战争！”“要面包！”等口号举行游行示威，各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压，工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持，起义迅速发展，革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。
材料二 代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……
——《告工人、士兵和农民书》
推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
（1）材料一中提到的是什么历史事件？根据材料判断它的性质是什么？
（2）材料二的三个文献是在怎样的历史背景下通过的？各有什么作用？
（3）两段材料所反映的事件关系如何？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1917年3月(俄历2月)，彼得格勒的女工高呼“打倒战争！”“要面包！”等口号举行游行示威，各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压，工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持，起义迅速发展，革命的红旗代替沙俄的白蓝红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。
材料二 代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……
——《告工人、士兵和农民书》
推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
(1)材料一中提到的是什么历史事件？其性质是什么？
(2)材料二的三个文献是在怎样的历史背景下通过的？各有什么作用？
(3)两则材料所反映的事件的关系如何？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1917年3月，彼得格勒的女工高呼“打倒战争！”“要面包！”等口号举行游行示威，各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压，工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持，起义迅速发展，革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。
材料二 代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……
——《告工人、士兵和农民书》
推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
（1）材料一中提到的是什么历史事件？(1分)根据材料判断它的性质是什么？
（2）材料二的三个文献是在怎样的历史背景下通过的？各有什么作用？
（3）两段材料所反映的事件关系如何？
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新世纪以来，改革开放释放出巨大的能量，中国的国际地位迅速提高。但中国真正成为世界强国，还需要一个长时间的过程。阅读材料，回答问题。
材料一鸦片战争前后，中英、中美直接的文化交流开始。……dragon错译龙是鸦片战争以来西方话语力量在华建构的结果。……中国不可能改变《圣经》中对dragon是撒旦、恶魔的界定。
20世纪50年代，对美国人来说，中国是恐怖与邪恶的象征。
“中国威胁论”在西方国家蔓延。2005年，法国里昂证券亚洲分部推出了一份有关中国发展的报告，其封面画不无渲染之意：中国巨龙正在吞噬地球。从报告的数据看，中国2004年已成为世界钢铁、铜、燃煤、铁矿等原料最大的消费国。
——摘编自人民网《永远的误读——西方人眼中的中国形象》
（1）结合所学知识简析材料中，鸦片战争前后、20世纪50年代、21世纪“西方人眼中的中国形象”形成的原因。
材料二“朕（朱元璋）君临天下，抚治华夷，一视同仁，无间彼此。推古圣帝明王之道，以合乎天地之心……远邦异域，咸使各得其所，闻风向化者，争先恐后也！”
——《明史·外国志（吉里）》
“其王知我中国宝船到彼，遣部领赍衣服等物人马千数迎接……，又差人赍礼象马迎接……金拄杖二人，接引如前礼。其王恭礼拜迎诏敕，叩谢加额，开读赏赐。”
——费信：《星槎胜览》
材料三大国竞争的核心是文明的竞争，大国崛起的核心是文明的崛起。一部人类文明史证明了这样一条规律：可能成为世谁创造了领先世界的文明，谁就是强国。历史深层的运动，决定着哪些国家有条件实现“崛起”。这“历史深层的运动”，便是文明的运动。
——李洪峰《大国崛起的文化准备》
材料四100多年屈辱外交的历史，使中国在1949年后形成了自尊心态。这种自尊心态有两种表现，一表现为自强不息和奋斗精神，另一则表现为过分自尊，对国与国交往中出现的一些冲突、矛盾和摩擦，不能冷静面对，往往作出超出需要的强烈反应。
——叶自成《中国成为世界强国后需要怎样的国家心态》
（2）结合上述三则材料，说说你的中国崛起观。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一战后和平政治取代战争政治，联结美苏同盟的纽带不复存在，从而使两国之间的斗争重新表面化和尖锐化……战后动荡和混乱的国际局势，为两国插手地区冲突提供了机会。由于意识形态和国家利益的对立，美苏两国都努力加强自身的力量和各自组织以自己为中心的集团，这也就进一步推动了国际力量对比两极化的发展和加剧了国际局势的紧张状态
——摘编自张小明《冷战及其遗产》
（1）结合所学知识，指出材料一中“两国斗争表面化和尖锐化”的具体表现，并分析这种斗争对世界局势产生的消极影响。
材料二美国的政策有时表现得令人信火，这些表现，有时会使人想到美国的压力可能是建设欧洲的重要因素，“欧洲是欧洲人的欧洲”“法德合作是欧洲一切组织建设的基政”“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的这些因素，就是国家.只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有别的欧洲”
——周荣糧《藏高乐主义论》
（2）概括材料二的主要观点，并结合所学知识分析其产生的历史背景。
材料三不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义，并在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻钭和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。“冷战”及它会变成真正的经常性战争的严重危险，已经成为国际局势的一部分。
——《不结盟国家的国家元首或政府首脑会议宣言》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括不结盟运动的主要诉求。
材料四冷战结束后，美国成为唯一超级大国，美国的霸权又得到加强。这一方面是由于美国综合国力在冷战后确实有了大幅度的提升，但另一方面，而且是主要的方面，在于苏联解体和俄罗斯的衰落…平平…美国的实力虽然有大幅度提升，但与二战后初期不可同日而语，在美国成为唯一超级大国之时，欧盟、中国等“五大力量中心”成员的实力也都有引人注目的提升·…·所以，当今世界并不是美国独霸的单极世界
——刘建飞飞《美国霸权失能与多榎化趋势初现》
（4）根据材料四，指出冷战结束后世界格局的新变化。
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阅读下列材料，回答问题
材料一战后和平政治取代战争政治，联结美苏同盟的纽带不复存在，从而使两国之间的斗争重新表面化和尖锐化……战后动荡和混乱的国际局势，为两国插手地区冲突提供了机会。由于意识形态和国家利益的对立，美苏两国都努力加强自身的力量和各自组织以自己为中心的集团，这也就进一步推动了国际力量对比两极化的发展和加剧了国际局势的紧张状态
——摘编自张小明《冷战及其遗产》
材料二美国的政策有时表现得令人信火，这些表现，有时会使人想到美国的压力可能是建设欧洲的重要因素，“欧洲是欧洲人的欧洲”“法德合作是欧洲一切组织建设的基政”“建设欧洲是要以能行动的、具有权力的、能负担责任的因素为基础的这些因素，就是国家.只有国家才是有权命令并有权要求服从的实体，除了由各个国家组成的欧洲之外，没有，也不可能有别的欧洲”
——周荣糧《藏高乐主义论》
材料三不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义，并在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻钭和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。“冷战”及它会变成真正的经常性战争的严重危险，已经成为国际局势的一部分。
——《不结盟国家的国家元首或政府首脑会议宣言》
（1）结合所学知识，指出材料一中“两国斗争表面化和尖锐化”的具体表现，并分析这种斗争对世界局势产生的消极影响。
（2）概括材料二的主要观点，并结合所学知识分析其产生的历史背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括不结盟运动的主要诉求。
高一历史非选择题困难题查看答案及解析