在政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。（16分）
（1）以上内容是哪次改革采取的措施？（2分）
（2）以上改革的积极作用、消极作用分别是什么？（4分）你得到哪些启示？（4分）
（3）同期与之类似的改革是什么改革？（2分）这两次改革有何相同点？(至少2点，4分）
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料 （6分）
政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡文明开化，努力发展教育。
请回答：
（1）上述材料是日本哪次改革的内容？（1分）
（2）这次改革的性质是什么？（1分）
（3）这一重大改革是受到什么文化的影响？（1分）
（4）这次改革有什么重大意义？（2分）
（5）这次改革前后，日本政府的对外政策上有了什么变化？（1分）
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阅读下列材料 （6分）
政治方面：“废藩置县”，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面：提倡文明开化，努力发展教育。
请回答：
（1）上述材料是日本哪次改革的内容？（1分）
（2）这次改革的性质是什么？（1分）
（3）这一重大改革是受到什么文化的影响？（1分）
（4）这次改革有什么重大意义？（2分）
（5）这次改革前后，日本政府的对外政策上有了什么变化？（1分）
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
在政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。（16分）
（1）以上内容是哪次改革采取的措施？（2分）
（2）以上改革的积极作用、消极作用分别是什么？（4分）你得到哪些启示？（4分）
（3）同期与之类似的改革是什么改革？（2分）这两次改革有何相同点？(至少2点，4分）
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各国在不同时期进行了不同内容的改革。阅读下列材料，回答问题。
材料一：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权：经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。－一人教版《世界历史》九年级上册
材料二：1921年苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。一一人教版《世界历史》九年级下册
材料三：1933年，罗斯福就任美国总统。他一上任，就宣布实行“新政”。“……各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模，价格水平、市场分配，工资标准和工作日时数等……”
请回答
问题一：结合所学知识指出，材料一所述重大事件，发生在哪个国家？其性质是什么？最能体现其性质的是哪一条内容？
问题二：根据材料二，结合所学指出，苏俄实施新经济政策时，国家最高领导人是谁？该国当时的国名叫什么？该国实行新经济政策，纠正了什么政策的失误？
问题三：根据材料三并结合所学回答：罗斯福实施“新政”的背景是什么？这次“新政”“新”在哪里？其实质是什么？这次“新政”的中心措施是什么？
问题四：综合上述研究，你能得出什么启示？
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阅读下列材料并回答问题。
材料一 明治天皇政府实行了一系列的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”即向欧美学习，努力发展教育。这些措施促进了日本的经济发展。
﹣﹣摘自教材人教版九年级《世界历史》上册
材料二 改革是强国之路，创新是民族之魂。改革一般指各种包括政治、社会、文化、经济、宗教方面作出的改良革新，通常一个改革是否成功会影响一个国家的命运。创新一般有理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、创业创新等……
﹣﹣摘自《人民日报》社评
（1）根据材料一，概括明治天皇改革中最具有前瞻性和战略眼光的举措。
（2）根据材料二并结合所学知识，写一篇以“改革创新”为主题的历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，不少于200字。）
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阅读材料回答问题
材料一：“政治上废藩置县，加强中央集权；经济方面允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。”
材料二：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。
材料三：“一八六三年元月一日起，…为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”
回答：
（1）以上三则材料分别反映了什么历史事件？
（2）这三件事有什么异同点？
（3）这三件事的共同历史作用是什么？
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日本明治维新在社会生活方面提倡( )
A．废藩置县，加强中央集权
B．允许土地买卖，引进西方技术
C．文明开化，发展教育
D．鼓励发展近代工业
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在明治维新中，直接刺激日本资本主义经济发展的主要措施是
A. “废藩置县”，加强中央集权
B. 允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业
C. 提倡“文明开化”，努力发展教育
D. 实行征兵制，建立新式军队
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请仔细阅读以下材料，认真思考后回答问题: （10分）
材料一：主要内容：政治方面大力加强中央集权，废藩置县；经济方面：向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向国外派遣留学生；军事方面：模仿西方国家，实行征兵制；社会生活和文化教育方面：提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。
材料二：1874年-1890年，日本工业生产年均增长率为12.1％，同时期的英国为1.7％，美国为5.2％，法国为2.1％，德国为3.5％，日本在短短的15年的时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。
（1）材料一出自日本历史上哪一重大事件的内容？（2分）该重大事件是日本走上了什么发展道路？（2分）
（2）材料一与材料二之间反映了什么关系？（2分）
（3）根据材料和所学知识，概括日本“初步实现了资本主义工业化”的特点是什么？（2分）
（4）日本实现工业化的进程对你有什么启示？（至少答出两点）（2分）
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学习历史的好方法，是提取材料信息、联系现实并获取历史经验。（10分）
材料一：主要内容：政治方面大力加强中央集权，废藩置县；经济方面：向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向国外派遣留学生；军事方面：模仿西方国家，实行征兵制；社会生活和文化教育方面提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。
材料二：1874年-1890年，日本工业生产年均增长率为12.1％，同时期的英国为1.7％，美国为5.2％，法国为2.1％，德国为3.5％，日本在短短的15年的时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。
请回答：
（1）材料一出自日本历史上哪一重件的内容？该重大事件使日本走上了什么发展道路？（4分）
（2）材料一与材料二之间反映了什么关系？（2分）
（3）根据材料和所学知识，概括出日本“初步实现了资本主义工业化”的特点是什么? 日本实现工业化的进程对你有什么启示（至少答出二点）？（4分）
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