下列关于实验的叙述，正确的是A. “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，经诱导处理的根尖...

下列关于实验的叙述，正确的是（　　 ）

A. “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，经诱导处理的根尖经卡诺氏液浸泡后，用清水冲洗2遍

B. 将洋葱根尖分生区细胞置于0.3g/ml蔗糖溶液中，将会发生质壁分离

C. 科学家用同位素标记法证明光合作用的产物是淀粉

D. 调查人群中某遗传病发病率时，最好选取发病率较高的单基因遗传病

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下列关于实验的叙述，正确的是

A. “低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，经诱导处理的根尖经卡诺氏液浸泡后，用清水冲洗2遍

B. 对培养液中酵母菌进行计数时，先滴培养液再盖盖玻片

C. 调查土壤小动物丰富度时，用带冷光源的诱虫器采集小动物

D. 调查人群中某遗传病发病率时，最好选取发病率较高的单基因遗传病

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下列关于生物实验的相关叙述，正确的是

A. 探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，用浸泡法处理枝条要求溶液浓度高

B. 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次

C. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型

D. 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，琼脂块越小，NaOH扩散的深度越大，说明NaOH进入琼脂块的扩散速率越高

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关于低温诱导植物染色体数目变化的实验中，部分试剂的使用方法及其作用的叙述中不正确的是（　　 ）

A.A B.B C.C D.D

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下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是

A.卡诺氏液可用来对染色体进行着色，苯酚品红可固定细胞

B.该实验原理为低温可阻止着丝点分裂，使染色体加倍

C.利用高倍显微镜可能观察到细胞由二倍体变成四倍体的全过程

D.视野中既有正常的体细胞也有染色体加倍的体细胞

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下列关于某些实验的叙述正确的是

A. 低温诱导染色体数目加倍实验中，须将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

B. 低温诱导染色体数目加倍实验中，用卡诺氏液固定后需要用酒精冲洗

C. 沃森和克里克用假说演绎法发现了DNA的双螺旋结构

D. 分离定律模拟实验中，用来装小球的小桶应该用透明的

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下列有关实验的表述正确的是　　　

①低温诱导植物染色体数目的变化实验中，卡诺氏液浸泡过的根尖需用体积分数95%酒精冲洗 ②观察正常绿叶层析后的色素带时，发现只有两条黄色带，可推断是层析时间不够 ③用紫色洋葱鳞片叶外表皮，做植物细胞的有丝分裂实验来观察染色体的行为变化　　 ④恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均运用了同位素标记法

A. ①②④　　 B. ②④　　 C. ①③　　 D. ①

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下列关于生物学实验的叙述，最科学的是(　　)

A. 观察线粒体实验中先用盐酸水解，再用健那绿染色

B. 观察低温诱导植物染色体数目的变化实验中用卡诺氏液固定细胞形态

C. 调查某种鱼的种群密度及土壤中小动物丰富度用标志重捕法

D. 生态缸内各营养级的生物数量搭配要合理并放在阳光下

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有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，错误的是

A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态

B．用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次再制作装片

C．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色

D．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极

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有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验，错误的是

A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态

B．用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次再制作装片

C．改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液均可使染色体着色

D．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极

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