选出加横线词的词类活用不同的一组( )
A.是使民养生丧死无憾也
B.七十者衣帛食肉
C.假舟楫者,非能水也,而绝江河
D.履至尊而制六合
高一语文选择题中等难度题
选出加横线词的词类活用不同的一组( )
A.是使民养生丧死无憾也
B.七十者衣帛食肉
C.假舟楫者,非能水也,而绝江河
D.履至尊而制六合
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下列划线词的词类活用,属于动词作名词的一项是()
A.是使民养生丧死无憾也。 | B.假舟楫者,非能水也,而绝江河。 |
C.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意, | D.其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 |
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解释下列加横线的词
(1)数罟不入洿池 ( )
(2)涂有饿殍而不知发 ( )
(3)是使民养生丧死无憾也 ( )
(4)假舟楫者,非能水也,而绝江河 ( )
(5)声非加疾也( )
(6)奋六世之余烈 ( )
(7)内立法度, 务耕织 ( )
(8)不爱珍器重宝肥绕之地 ( )
(9)古之学者必有师 ( )
(10)小学而大遗,吾未见其明也 ( )
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选出加点实词解释全都正确的一项( )
A.数罟不入洿池(细密)
是使民养生丧死无憾也(丧事)
B.假舟楫者,非能水也,而绝江河(断绝)
声非加疾也(更)
C.故不积跬步,无以至千里(古代指跨出一脚)
内立法度,务耕织(致力于)
D.伏尸百万,流血漂橹(船桨)
是故弟子不必不如师(不一定)
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与例句画线词的词类活用类型相同的一项是( )
例句:五十者可以衣帛矣
A. 假舟楫者,非能水也
B. 积善成德
C. 是使民养生丧死无憾也
D. 谨庠序之教
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将下列文言语句翻译成现代汉语。 (8分)
(1)由东豪俊遂并起而亡秦族矣。 (2分)(《过秦论》)
(2)养生丧死无憾,王道之始也。(2分)(《寡人之于国也》)
(3)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(2分)(《劝学》)
(4)余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。(2分)(《师说》)
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下列词类活用现象,与例句相同的一项是:( )
例句: 有席卷天下,包卷宇内,囊括四海之意
A. 是使民养生丧死无憾也
B. 非能水也,而绝江河
C. 山东豪俊遂并起而亡秦族也
D. 内立法度
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下列各组句子中,加线词的活用类型相同的一项是
A. 假舟楫者,非能水也,而绝江河 五亩之宅,树之以桑
B. 是使民养生丧死无憾也 君子博学而日参省乎己
C. 上食埃土,下饮黄泉,用心一也 积善成德,而神明自得
D. 使人听此凋朱颜 五十者可以衣帛矣
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下列选项中加横线字的用法相同的一项是( )
A.聚之咸阳;非利足也
B.假舟楫者,非能水也;养生丧死无憾也
C.輮以为轮 ;吾从而师之
D.赢粮而景从;是故圣益圣
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下列选项中加横线字的用法相同的一项是( )
A.聚之咸阳:非利足也
B.假舟楫者,非能水也;养生丧死无憾也
C.輮以为轮;吾从而师之
D.赢粮而景从;是故圣益圣
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