适宜温度的环境条件下，果蝇的黑体（A）与灰体（a）是一对相对性状，如果将
果蝇培养在低温环境下，所有的果蝇都是灰体，现在有一只低温环境下培养得到的灰体雄果蝇，请设计一个探究实验确定其基因型。
（1）应选取 果蝇与待测果蝇交配。
（2）将果蝇培养在 。
（3）通过观察子代果蝇性状，推测待测果蝇的基因型：
a．
b．
c．
高一生物综合题中等难度题
适宜温度的环境条件下，果蝇的黑体（A）与灰体（a）是一对相对性状，如果将果蝇培养在低温环境下，所有的果蝇都是灰体，现在有一只低温环境下培养得到的灰体雄果蝇，请设计一个探究实验确定其基因型。
（1）应选取 果蝇与待测果蝇交配。
（2）将果蝇培养在 。
（3）通过观察子代果蝇性状，推测待测果蝇的基因型：
a．
b．
c．
高一生物综合题中等难度题
适宜温度的环境条件下，果蝇的黑体（A）与灰体（a）是一对相对性状，如果将果蝇培养在低温环境下，所有的果蝇都是灰体，现在有一只低温环境下培养得到的灰体雄果蝇，请设计一个探究实验确定其基因型。
（1）应选取 果蝇与待测果蝇交配。
（2）将果蝇培养在 。
（3）通过观察子代果蝇性状，推测待测果蝇的基因型：
a．
b．
c．
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果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。
(1)应选取_________果蝇与待测果蝇交配。
(2)用_________喂养子代果蝇。
(3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:
①若子代_________,则待测果蝇的遗传因子组成为VV;
②____________________________________________________;
③___________________________________________________。
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Ⅰ果蝇的黑体（b）与灰体（B）是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。
（1）应选取多只用不含添加剂的食物喂养的_________ （黑体雌 \ 灰体雌）
果蝇与待测果蝇交配。
（2）用________ （含 \ 不含） 添加剂的食物喂养子代果蝇。
（3）通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：
①若子代________，则
待测果蝇的遗传因子组成为BB；
②________________________________________________________________________；
③_________
______________________________________________________________。
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（10分，每空2分）果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。
⑴应选取___________________果蝇与待测果蝇交配。
⑵用___________的食物喂养子代果蝇。
⑶通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：①若子代_____________ ，则待测果蝇的遗传因子组成为VV；②____________________________________________；③____________________________________________。
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果蝇的黑体（a）与灰体（A）是一对相对性状，某实验小组对果蝇的该对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体。现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。假定实验材料充足，而且所有的果蝇只能通过肉眼观察来判断体色。
（1）实验步骤：
①____________________________________与待测果蝇交配。
②________________________________________________。
③通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成。
（2）实验结果与结论：
①若子代_____________________，则待测果蝇的遗传因子组成为AA。
②____________________________________________________________；
③____________________________________________________________。
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果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，某实验小组想设计一个实验探究其遗传组成，对该实验的设计思路及推论不正确的是
A．应选取多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇与该果蝇交配
B．应用含添加剂的食物喂养子代果蝇
C．若子代有灰体出现，则该果蝇的遗传因子组成至少有一个V
D．若子代全为黑体，则该果
蝇的遗传因子组成为vv
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果蝇的灰身､黑身是一对相对性状(相关基因用A､a表示)，长翅､残翅是一对相对性状(相关基因用B､b表示)，A､a 和B､b位于两对同源染色体上。25℃培养发育为长翅果蝇的幼虫，如果在35℃环境中培养，成体为残翅｡现有两只果蝇杂交，将F1幼虫随机均分为甲､乙两组。甲组在25℃环境中培养，成体的表现型及比例如图1和图2所示。乙组在35℃环境中培养。请回答下列问题：
（1）A､a和B､b两对基因的遗传均遵循__________定律。
（2）亲代雌､雄果蝇的基因型分别为__________、__________。
（3）Fl中乙组果蝇中的纯合子所占比例为__________。
（4）为检测F1中灰身长翅雌果蝇(X)的基因型，让其与______________________________ (写表现型)雄果蝇杂交，若F2幼虫______________________________，则X果蝇为纯合子。
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果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20~25℃条件下完成的。将果蝇培养在20℃以上的条件下，残翅果蝇的后代（F1）会出现长翅的性状，此现象可以解释为
A．环境可以引起基因重组
B．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果
C．环境因素可以引起基因突变
D．环境因素可以引起染色体变异
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果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成。将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为( )
A. 环境因素可以引起基因突变 B. 环境因素可以引起基因重组
C. 环境因素可以引起染色体变异 D. 表现型是基因型与环境因素共同作用的结果
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果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成。将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代（F1）会出现长翅性状，此现象可以解释为
A. 环境因素可以引起基因突变
B. 环境因素可以引起基因重组
C. 表现型是基因型与环境因素共同作用的结果
D. 环境因素可以引起染色体变异
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