(10分,每空2分)果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。
⑴应选取___________________果蝇与待测果蝇交配。
⑵用___________的食物喂养子代果蝇。
⑶通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:①若子代_____________ ,则待测果蝇的遗传因子组成为VV;②____________________________________________;③____________________________________________。
高一生物综合题简单题
果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。
(1)应选取_________果蝇与待测果蝇交配。
(2)用_________喂养子代果蝇。
(3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:
①若子代_________,则待测果蝇的遗传因子组成为VV;
②____________________________________________________;
③___________________________________________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
Ⅰ果蝇的黑体(b)与灰体(B)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。
(1)应选取多只用不含添加剂的食物喂养的_________ (黑体雌 \ 灰体雌)
果蝇与待测果蝇交配。
(2)用________ (含 \ 不含) 添加剂的食物喂养子代果蝇。
(3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:
①若子代________,则待测果蝇的遗传因子组成为BB;
②________________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。
高一生物综合题困难题查看答案及解析
(10分,每空2分)果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。
⑴应选取___________________果蝇与待测果蝇交配。
⑵用___________的食物喂养子代果蝇。
⑶通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:①若子代_____________ ,则待测果蝇的遗传因子组成为VV;②____________________________________________;③____________________________________________。
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果蝇的黑体(a)与灰体(A)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的该对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体。现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。假定实验材料充足,而且所有的果蝇只能通过肉眼观察来判断体色。
(1)实验步骤:
①____________________________________与待测果蝇交配。
②________________________________________________。
③通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成。
(2)实验结果与结论:
①若子代_____________________,则待测果蝇的遗传因子组成为AA。
②____________________________________________________________;
③____________________________________________________________。
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果蝇的黑体(v)与灰体(V)是一对相对性状,用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,某实验小组想设计一个实验探究其遗传组成,对该实验的设计思路及推论不正确的是
A.应选取多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇与该果蝇交配
B.应用含添加剂的食物喂养子代果蝇
C.若子代有灰体出现,则该果蝇的遗传因子组成至少有一个V
D.若子代全为黑体,则该果蝇的遗传因子组成为vv
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果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其三对相对性状中灰身对黑身为显性、大翅脉对小翅脉为显性、细眼对粗眼为显性,这三对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题:
(1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,原因是:_________________(写出2点)。
(2)若只研究灰身和黑身、大翅脉和小翅脉这两对相对性状,某同学将一只灰身小翅脉雌绳与一只灰身大翅脉雄蝇杂交(实验过程无交叉互换现象),F1的表现型及比例为:灰身大翅脉:灰身小翅脉:黑身大翅脉:黑身小翅脉=3:3:1:1。根据上述实验结果_____(填“能”或“不能”)确定两对基因遵循自由组合定律,理由是_______________________。
(3)基因自由组合定律的实质是:在______过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,_____________________自由组合。
(4)现有三个纯合果蝇品系可供选择,甲:灰身大翅脉粗眼、乙:黑身大翅脉细眼和丙:灰身小翅脉细眼,假定不发生染色体变异和交叉互换。若控制三对相对性状的三对等位基因都位于常染色体上,请以上述三个纯合品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)_________________。
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适宜温度的环境条件下,果蝇的黑体(A)与灰体(a)是一对相对性状,如果将果蝇培养在低温环境下,所有的果蝇都是灰体,现在有一只低温环境下培养得到的灰体雄果蝇,请设计一个探究实验确定其基因型。
(1)应选取 果蝇与待测果蝇交配。
(2)将果蝇培养在 。
(3)通过观察子代果蝇性状,推测待测果蝇的基因型:
a.
b.
c.
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果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其三对相对性状中刚毛对截毛为显性、大翅脉对小翅脉为显性、细眼对粗眼为显性,这三对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题
(1)若只研究刚毛和截毛、大翅脉和小翅脉这两对相对性状,某同学将一只刚毛小翅脉雌绳与一只刚毛大翅脉雄蝇杂交(实验过程无交叉互换现象),F1的表现型及比例为刚毛大翅脉:刚毛小翅脉:截毛大翅脉:截毛小翅脉=3:3:1:1。根据上述实验结果________(填能或不能)确定两对基因遵循自由组合定律,理由是_______________________。
(2)基因自由组合定律的实质是:在_________过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,_____________________自由组合。
(3)现有三个纯合果蝇品系可供选择,甲:刚毛大翅脉粗眼、乙:截毛大翅脉细眼和丙:刚毛小翅脉细眼,假定不发生染色体变异和交叉互换。若控制三对相对性状的三对等位基因都位于常染色体上,请以上述三个纯合品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)_________________。
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果蝇的刚毛与截毛这一对相对性状受一对等位基因(B,b)的控制,为探究这对相对性状的遗传规律,进行如下实验:
亲本组合 | F1表现型 | F2表现型及比例 |
刚毛(♂)×截毛(♀) | 刚毛 | 刚毛♂ 刚毛♀ 截毛♀ 2 1 1 |
请根据实验结果写出亲代的基因型
A. XbXb,XBYB B. XbXb,XBY C. XBXB,XbYb D. XBXB,XbY
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
果蝇的灰身(B)和黑身(b)是一对相对性状,某研究小组让一只灰身雌性果蝇与一只灰身雄性果蝇杂交,统计子一代果蝇的表现型及比例为灰身:黑身=3:1。请回答下列问题:
(1)从实验过程可以知道,果蝇的显性性状是_________。
(2)从实验过程分析,_________(填写“能”或“不能”)确定B和b是位于常染色体上还是X染色体上? 请说明理由:_____________________________。
(3)不再进行其他杂交实验,要想进一步明确果蝇灰身和黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上,请提供帮助该研究小组做出判断___________。
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