用斜线（/）给下面文言文画线部分断句。（5分）
郢 人 有 遗 燕 相 国 书 者 夜 书 火 不 明 因 谓 持 烛者曰 举 烛 而 误 书 举烛 举 烛 非 书 意 也 燕 相国 受 书 而 说 之 曰 举 烛 者 尚 明 也 尚 明 也 者举贤 而任 之 燕 相 白 王 王 大 悦 国 以 治。治则治矣，非书意也！
九年级语文其他题中等难度题
用斜线（/）给下面文言文画线部分断句。（5分）
郢 人 有 遗 燕 相 国 书 者 夜 书 火 不 明 因 谓 持 烛者曰 举 烛 而 误 书 举烛 举 烛 非 书 意 也 燕 相国 受 书 而 说 之 曰 举 烛 者 尚 明 也 尚 明 也 者举贤 而任 之 燕 相 白 王 王 大 悦 国 以 治。治则治矣，非书意也！
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用斜线(／)给下面的语段断句(限划4处)。(2分)
文人相轻自古而然傅毅之于班固伯仲之间耳而固小之。
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为下面句子加标点断句，然后连同标点一并用楷书规范工整地抄写在后面的格子里。
子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩
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27、请给下面短文中的画线句子断句。（3分）
宋有狙公者，爱狙。养之成群能解狙之意狙亦能得公之心损其家口，充狙之欲。俄而匮焉，将限其食。恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三暮四，足乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
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根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(▲)。(2分)
我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。▲ 。
①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。
②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。
③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。
A．③①②④ B．③②①④ C．②③④① D．②④③①
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根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（ ）。（2分）
我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。____________
①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。
②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。
③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。
| A．③①②④ | B．③②①④ | C．②③④① | D．②④③① |
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朱自清先生说“我是扬州人”，其中“我”是主语，“是”是判断动词，这种句型称为判断句。下列也属于这类判断句的是（ ）
A．他自以为是的做法令人反感。
B．勇于面对失败是成功的契机。
C．他总是好大喜功地自吹自擂。
D．人世间的是是非非极难分辨。
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根据原文断句(加标点)并抄写在方格内。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
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用“／”给文中划线句子断句，划两处。（1分）
方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。
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为下面的句子断句（限断三处）。
夫 秦 之 为 无 道 也 欲 兴 兵 临 周 而 求 九 鼎 与 秦 不 若 归 之 大 国。
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