若
有意义，则a的取值范围是( )
A.任意实数 B.a≥1 C.a≤1 D.a≥0
九年级数学选择题简单题
若有意义，则a的取值范围是( )
A.任意实数 B.a≥1 C.a≤1 D.a≥0
九年级数学选择题简单题
若有意义，则a的取值范围是( )
A.任意实数 B.a≥1 C.a≤1 D.a≥0
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
要使式子
在实数范围内有意义，字母a的取值必须满足( )
A、a≥2 B、a≤2 C、a≠2 D、a≠0
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若式子
在实数范围内有意义，则a的取值范围是（ ）
A、a＞3 B、a≥3 C、a＜3 D、a≤3
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
若函数y=-2(x-1)2+(a-1)x2为二次函数，则a的取值范围为（ ）
A.a≠0 B.a≠1 C.a≠2 D.a≠3
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若点P（a,b）在第四象限内，则a,b的取值范围是（ ）
A.a﹥0,b﹤0 B.a﹥0,﹤0 C.a﹤0,b﹥0 D.a﹤0,b﹤0
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已知二次函数y=x2+2（a﹣1）x+2．如果x≤4时，y随x增大而减小，则常数a的取值范围是（ ）
A.a≥﹣5 B.a≤﹣5 C.a≥﹣3 D.a≤﹣3
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若二次根式
有意义，则a的取值范围是（ ）
A.a≥2 B.a≤2 C.a＞2 D.a≠2
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要使
有意义，a的取值范围是
A 、a≠0 B、a﹥﹣2 且a≠0 C、a﹥﹣2 或a≠0 D 、a≥﹣2 且a≠0
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若关于x的方程
有两个不相等的实数根，则实数a的取值范围是（ ）
A.a≥2 B.a≤2 C.a＞2 D.a＜2
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要使式子
在实数范围内有意义，字母a的取值必须满足（ ）
A．a≥2 B.a≤2 C．a≠2 D．a≠0
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