在“探究平面镜成像特点”的活动中．
（1）如图所示，为了实验中看到的像较清晰，应选择较 的环境进行实验．
（2）实验中，直尺的作用是便于比较像与物 的关系．
（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行，因为 ．
（4）小明发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
．
八年级物理实验题中等难度题
在“探究平面镜成像特点”的活动中．
（1）如图所示，为了实验中看到的像较清晰，应选择较 的环境进行实验．
（2）实验中，直尺的作用是便于比较像与物 的关系．
（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行，因为 ．
（4）小明发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
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在“探究平面镜成像特点”的活动中．
（1）如图所示，为了实验中看到的像较清晰，应选择较 的环境进行实验．
（2）实验中，直尺的作用是便于比较像与物 的关系．
（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行，因为 ．
（4）小明发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
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如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：
（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择_____的玻璃板做实验；为了使像看起来更清晰，该实验最好在_____的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）．
（2）实验中选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定_____的位置．
（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到像，说明_____．
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如图，是某小组探究平面镜成像特点的实验装置．为了便于观察，该实验最好在______（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行．为了保证实验效果，他们应选择________（填 “较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验；当蜡烛以1cm/s的速度向左移动时，像相对蜡烛移动速度为________cm/s，相对于玻璃板向_______（选填“左”或“右”）移动；当蜡烛距离玻璃板30cm时，蜡烛所成的像与蜡烛的距离是________cm。观察者________（选填“能”或“不能”）在玻璃板中成完整的像．
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如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程。
（1）我们应选择_______(选填“较厚的平板玻璃”、“较薄的平板玻璃”或“平面镜”）来进行实验，为了便于观察，该实验最好在___（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。
（2）在探究活动中为什么要用玻璃而不用平面镜：_______________________；
（3）蜡烛A和B为什么要完全相同：__________________________；
（4）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：___________________________________。
（5）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：______________。
（6）小明改进实验后,做出了如下数据:像到平面镜5.8厘米,物到平面镜5.8厘米,他得出了结论:像和物到平面镜距离相等.小明实验过程还存在什么不足:____________________
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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了便于观察实验应选在_____（选填“较亮”或“较暗）的环境中进行；
(2)实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、两支外形相同的蜡烛 A 和 B。还缺少的器材是_____，选用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_____；
(3)在寻找蜡烛 A 的像的位置时，眼睛应该在蜡烛_____（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛 B，使它与蜡烛 A 在玻璃中成的像重合。这种确定像与物大小关系的方法是_____（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
(4)移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_____像；
(5)当蜡烛 A 向玻璃板靠近，蜡烛 A 的像_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
(6)实验中，测得蜡烛 A 到玻璃板的距离为 5cm，移动蜡烛 B，使它与蜡烛 A 的像完全重合，此时蜡烛 B 到玻璃板的距离为_____cm。
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小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ．为了使像看起来更清晰，最好在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验．
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像 ，说明像与物的大小 ．
（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 ．
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小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 ．为了使像看起来更清晰，最好在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验．
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像 ，说明像与物的大小 ．
（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是 ．
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小明利用以下实验装置在水平放置的白纸上探究平面镜成像的特点。
（1）如图a所示，为了使像看起来更清晰，此实验最好在_______（填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_______________；如果有3 mm 厚和1 mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验；
（2）如图b所示，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明同学拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面的白纸上移动，当蜡烛移动到A'处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是：____；如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：_______；
（3）如图c所示，经过三次实验，在白纸上记录的物与对应像的位置。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是__________________。
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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）为了便于观察实验应选在______（选填“较亮”或“较暗）的环境中进行。
（2）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏，两支外形相同的蜡烛A和B，还有刻度尺。选用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的______。
（3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃中成的像重合。这种确定像与物大小关系的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是____像。
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在探究平面镜成像的特点实验中，如图所示。
(1)为了便于观察实验应选在______（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，现有厚度分别为5mm 和2mm的两块玻璃板，应选择_____ mm厚的玻璃板做实验；
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是______；
(3)若点燃的蜡烛距玻璃板15cm，此时蜡烛与它的像的距离是__cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都 _____（选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜所成的像是______像；
(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将______（选填“变大”、“变小” 或“不变”）。
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