-
阅读材料，回答问题：
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
——贾谊《过秦论》
（1）材料一中的“秦王”是谁？“诸侯”的产生与哪一制度有关？
（2）“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些？
（3）材料二中的“一夫作难”指的是什么事件？据所学知识指出“七庙隳”的根本原因。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读材料， 回答与秦朝有关的问题
材料一： “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
（1）材料中的“秦王”是谁？ 依据材料，“秦王”的主要贡献是什么？
材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
——贾谊《过秦论》
（2）庞大的秦王朝到秦二世时就灭亡了，灭亡的根本原因是什么？
（3）作为一个统治者，要让他的王朝长久不衰，你认为应该怎么做？
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题：（共１１分）
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
——贾谊《过秦论》
（1）材料一中的“秦王”是谁？（2分）“诸侯”的产生与哪一制度有关？（2分）
（2）“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些？（３分）
（3）材料二中的“一夫作难” 指的是什么事件？(2分)据所学知识指出“七庙隳”的根本原因。（２分）
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题：（共14分）
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
——贾谊《过秦论》
（1）材料一中的“秦王”是谁？（2分）“诸侯”的产生与哪一制度有关？（2分）
（2）“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些？（6分）
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
——贾谊《过秦论》
请回答：
（1）材料一中的“秦王”是谁？有什么功绩？
（2）材料二中的“一夫”是指谁？ “七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”这一问题你能回答吗？
（3）秦朝的兴与亡，对以后历史的发展有什么影响？请举一个方面的例子说明。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
阅读下列材料：（16分）
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
材料二：一夫作难，而七庙隳（hui）（王朝崩溃），身死人手，为天下笑者，何也？
——贾谊《过秦论》
请回答：（1）材料一中的“秦王”姓氏名谁？他后来又用什么称号？（4分）
（2）材料一中的“秦王扫六合”是指什么事件？材料二中的“一夫作难”又指什么事件？（6分）
（3）依据材料和所学知识分别说明上述事件发生的主要因素是什么？（6分）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
材料阅读一
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”
——贾谊《过秦论》
材料三：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
请回答：
（1）材料一中的“秦王”是谁？（1分）有什么功绩？（3分）
秦王是_______________________________________________
功绩_________________________________________________
_____________________________________________________
（2）材料二中的“一夫”是指谁？（1分）“七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”这一问题你能回答吗？（1分）
“一夫”是指_______________,
原因是_______________________________________________
（3）材料三中提到的是汉武帝采纳董仲舒主张，推行什么政策？政策的影响是什么？
政策_________________________________________________（1分）
影响_________________________________________________（1分）
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题（共14分）
材料：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
请回答：
（1）李白诗中的“秦王”叫什么名字？ “扫六合”指的什么事情？（4分）
（2）“扫六合”后，秦王称呼发生了什么变化？都城定在什么地方？（4分）
（3）“秦王扫六合”有什么样的历史意义？（6分）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
材料二
（1）材料一中李白所盛赞的秦王是谁？结合所学知识简要回答“秦王扫六合”的历史意义？
（2）根据材料二秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？
（3）秦朝开创了我国历代王朝地方行政的基本模式的制度是什么？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
请认真阅读下列材料，并结合所学知识回答问题
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》诗
（1）材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？“秦王扫六合”最早和最后攻灭的分别是哪个国家？材料中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？
材料二：秦朝的政治建制示意图
（2）依据材料二所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度，采用的是战国末期哪一位思想家的思想？该思想家属于哪一派别？
（3）2018年3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌，负责全国监察工作，在秦朝中央政府中类似于该机构的是哪一官职？为巩固统一，秦朝在地方上推行了什么制度？在地方上，秦朝又废除了什么制度？
材料三：
（4）依据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析