（2015秋•涞水县期末）涞水的文化底蕴深厚，涞水人民的生活健康向上．下面的四幅简笔画是从涞水的文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
八年级数学选择题简单题
（2015秋•涞水县期末）涞水的文化底蕴深厚，涞水人民的生活健康向上．下面的四幅简笔画是从涞水的文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
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（2015秋•涞水县期末）涞水的文化底蕴深厚，涞水人民的生活健康向上．下面的四幅简笔画是从涞水的文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
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涞水的文化底蕴深厚，涞水人民的生活健康向上．下面的四幅简笔画是从涞水的文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是( )
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下面的四幅简笔画是从文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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下面的四幅简笔画是从文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是（ ）
A. B. 
C. D.
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下面的四幅简笔画是从文化活动中抽象出来的，其中是轴对称图形的是（ ）
A. B. 
C. D.
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（2015秋•涞水县期末）化简
的结果是（ ）
A．
B．
C．
D．
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（2015秋•涞水县期末）若a﹣b=
，且a2﹣b2=
，则a+b的值为（ ）
A．﹣ B． C．1 D．2
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（2015秋•涞水县期末）如图，AD是△ABC中∠BAC的平分线，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，DE=2cm，AB=4cm，S△ABC=7cm2，则AC的长为 ．
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（2015秋•涞水县期末）如图，在等腰△ABC中，∠BAC=120°，DE是AC的垂直平分线，线段DE=1cm，则BD的长为（ ）
A．6cm B．8cm C．3cm D．4cm
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（2015秋•涞水县期末）计算：
（1）a•a5﹣（2a3）2+（﹣2a2）3
（2）先化简（a﹣
）
，再求值，其中a=3，b=1
（3）分解因式：（m﹣n）（3m+n）2+（m+3n）2（n﹣m）
（4）解分式方程：
．
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