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20世纪90年代,有人在评论国际局势时说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在巨人。”探究下列史料,回答问题。

探究历史现象一:中美两国对峙

材料一 (20世纪50年代前期)共和党人保守派从各种角度陈述继续对共产党中国实行全面贸易禁运的必要性,认为只有对共产党中国实行比对苏联更严厉的贸易禁运,才可能分化中苏同盟。正是在上述观念的指引之下,艾森豪威尔政府坚持在亚洲大陆上遏制中国,继续加强对中国的军事包围,在政治上策动“两个中国”。这些举措诚然阻碍了中国的现代化进程,但同样重要的是这种政策也几乎同样地损害了美国自己。

——《美国的“冷战”战略与巴黎统筹委员会、中国委员会》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出20世纪50年代前期美国采取了怎样的对华政策?美国对华政策的背景和造成的后果分别是什么?

探究历史现象二:多极化

材料二 在冷战结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。——倪峰《关于多极化的一些思考》

(2)依据材料二并结合所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,分析90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。

探究历史现象三:中国和平崛起

材料三 十八大以来中国共产党对于发展道路、社会制度、指导思想表现出高度自觉和自信,习近平总书记在主持中共中央政治局第三次集体学习时讲到:我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。中国发展绝不以牺牲别国利益为代价,我们绝不做损人利己、以邻为壑的事情,……将坚定不移做和平发展的实践者、共同发展的推动者、多边贸易体制的维护者、全球经济治理的参与者。

——《人民日报》(2013年1月29日)

(3)概括近年来中国坚持走和平发展道路的国际背景并用史实说明如何践行了“坚定不移做和平发展的实践者……全球经济治理的参与者。”

探究历史四:总结规律与历史启示

(4)结合上述材料和所学知识,概况国际关系格局变化规律。

高二历史综合题困难题

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