材料一太宗亲点媒,和亲赴逻些;传播中原技,汉藏情意多。
材料二应邀赴日传佛法,六次东渡毅力坚。十年不懈传文化,设计佛殿成国宝。
材料三历经艰险求佛法,西游天竺美名传。历尽心血成典籍,佛学史学共珍藏。
请回答下列问题:
根据三则材料的内容,说说其分别指的是唐朝哪些人物。他们做出了怎样的贡献而名垂青史?
七年级历史综合题中等难度题
材料一太宗亲点媒,和亲赴逻些;传播中原技,汉藏情意多。
材料二应邀赴日传佛法,六次东渡毅力坚。十年不懈传文化,设计佛殿成国宝。
材料三历经艰险求佛法,西游天竺美名传。历尽心血成典籍,佛学史学共珍藏。
请回答下列问题:
根据三则材料的内容,说说其分别指的是唐朝哪些人物。他们做出了怎样的贡献而名垂青史?
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“应邀赴日传佛法,六次东渡毅力坚。”这句歌谣是对下图邮票中人物的描述,此人物是
A. 马可·波罗
B. 张衡
C. 鉴真
D. 玄奘
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鉴真东渡日本,辛勤不懈地传播唐朝的文化,他为日本设计的一座佛寺,佛殿样式优美,被日本视为艺术明珠。这座佛寺是( )
A.大昭寺 B.布达拉宫
C.唐招提寺 D.大慈恩寺
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鉴真东渡日本,辛勤不懈地传播唐朝的文化,他为日本设计了一座佛寺,佛殿样式优美,被日本视为艺术明珠。这座佛寺是()
A. 唐招提寺
B. 布达拉宫
C. 大昭寺
D. 大慈恩寺
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鉴真东渡日本,辛勤不懈地传播唐朝的文化,他为日本设计的一座佛寺,佛殿样式优美,被日本视为艺术明珠。这座佛寺是( )
A. 大昭寺, B. 布达拉宫, C. 唐招提寺, D. 大慈恩寺
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鉴真东渡日本,辛勤不懈地传播唐朝的文化,他为日本设计的一座佛寺,佛殿样式优美,被日本视为艺术明珠。这座佛寺是( )
A.唐招提寺 B.布达拉宫 C.大昭寺 D.大慈恩寺
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(1)吐蕃人是壮族的祖先,7世纪前期,文成公主入吐蕃和亲。( )
错误: 改正:
(2)唐朝时、鉴真东渡日本宣扬佛法和唐朝文化。( )
错误: 改正:
(3)隋炀帝从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,提出“水能载舟,亦能覆舟”。( )
错误: 改正:
(4)宋朝时期四川地区的“会子”是世界上最早的纸币。( )
错误: 改正:
(5)宋朝政府设立的管理海外贸易的机构是“蕃坊”。( )
错误: 改正:
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:他是唐朝僧人,也是日本佛教南山律宗的开山祖师。曾担任扬州大明寺主持,应日本留学僧请求东渡日本,前五次都没有成功,第六次才到达日本。他在日本弘传佛法,促进了文化的传播与交流。
材料二:他是研究中国传统佛教成就最大的学者之一,又是继承印度正统佛教学说的集大成者。他不顾艰难因苦,万里迢迢去天竺寻求佛法。根据他的口述,由他的弟子记录成的书成为研究中外交流史的珍贵文献。
(1)材料一中的“他”指的是谁?“他在日本除了传授佛经.还传播了哪些方面的内容?(写出两例)
(2)材料二中的“他”指的是谁?材料中的“书”指的是什么?
(3)通过以上材料,谈谈以上两位人物的共同作用是什么?
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下图人物最主要的贡献 ( )
A. 西游天竺,求取佛法 B. 东渡日本,传播文化
C. 航海西行,开辟航路 D. 出使西域,首开丝路
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请问下图中人物的主要历史贡献是( )
A. 出使西域,沟通丝绸之路
B. 西游天竺,研习佛法
C. 东渡日本,传播唐文化
D. 航海西行,发展海上交通
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