一直角三角形的两边长分别为4和5,那么另一条边长的平方等于 .
八年级数学填空题中等难度题
一直角三角形的两边长分别为4和5,那么另一条边长的平方等于 .
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下列命题正确的是( )
A. ΔABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.若a2+b2=c2 则∠B=90°
B. 如果一个三角形两边的平方差等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形
C. 直角三角形中,两条边的平方和等于第三边的平方.
D. ΔABC中,若a=3、b=4则c=5.
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(13分)阅读下列材料,并回答问题.
画一个直角三角形,使它的两条直角边分别为5和12,那么我们可以量得直角三角形的斜边长为13,并且。事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方。如果直角三角形中,两直角边长分别为a、b,斜边长为c,则
,这个结论就是著名的勾股定理.
请利用这个结论,完成下面的活动:
(1)一个直角三角形的两条直角边分别为6、8,那么这个直角三角形斜边长为________.
(2)满足勾股定理方程的正整数组(a,b,c)叫勾股数组。例如(3,4,5)就是一组勾股数组。观察下列几组勾股数
① 3, 4, 5 ; ② 5,12,13 ; ③ 7,24,25 ;④ 9,40,41 ;
请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:________.
(3)如图,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE。AC=3,DC=1,求BD的长度.
(4)如图,点A在数轴上表示的数是________,请用类似的方法在下图数轴上画出表示数的B点(保留作图痕迹).
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有一个三角形的两边长是3和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是 。
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有一个三角形的两边长是3和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是________。
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我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点.
●特例感知
①等腰直角三角形 勾股高三角形(请填写“是”或者“不是”);
②如图1,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点,CD是AB边上的高.若,试求线段CD的长度.
●深入探究
如图2,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点且CA>CB,CD是AB边上的高.试探究线段AD与CB的数量关系,并给予证明;
●推广应用
如图3,等腰△ABC为勾股高三角形,其中,CD为AB边上的高,过点D向BC边引平行线与AC边交于点E.若
,试求线段DE的长度.
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下列说法中正确的是( )
A.已知是三角形的三边,则
B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方
C.在Rt△中,∠
°,所以
D.在Rt△中,∠
°,所以
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下列说法中正确的是( )
A.已知是三角形的三边,则
B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方
C.在Rt△中,∠
°,所以
D.在Rt△中,∠
°,所以
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下列说法中正确的是( )
A. 已知是三角形的三边,则
B. 在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方
C. 在Rt△中,∠
°,所以
D. 在Rt△中,∠
°,所以
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下列说法中正确的是( )
A.已知是三角形的三边,则
B.在直角三角形中,任两边的平方和等于第三边的平方
C.在Rt△中,∠
°,所以
D.在Rt△中,∠
°,所以
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