“我从山中来，带着兰花草。种在小园中，希望花开早……”这首诗《兰花草》是1919年胡适从美国哥伦比亚大学留学归国后写的，就当时社会背景以及胡适的理想而言，“兰花草”比喻的是
A．中学为体，西学为用 B．师夷长技以自强 C．民主与科学 D．经世致用
高三历史选择题简单题
“我从山中来，带着兰花草。种在小园中，希望花开早……”这首诗《兰花草》是1919年胡适从美国哥伦比亚大学留学归国后写的，就当时社会背景以及胡适的理想而言，“兰花草”比喻的是
A．中学为体，西学为用 B．师夷长技以自强 C．民主与科学 D．经世致用
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【中外历史人物评说】
材料司徒雷登（1876—1962年），一个出生并在中国生活了50年的美国人。他一生最辉煌的成就，就是于1919年在北京创办并长期主持燕京大学。燕京大学虽然是教会学校，但司徒雷登却提出了“使燕大彻底中国化”原则。他聘请了当时最著名的中国学者来校任教，与外籍教师享受同等待遇。同时，他积极推动燕京大学与一流名校交流合作，燕大与哈佛大学合作成立的哈佛燕京学社，作为一个学术项目至今仍备受推崇，被视为学术质量的保证。司徒雷登出色的建设和经营，让燕京大学的知名度和学术水平迅速提升，短短十多年，已成为中国学术水平最高的教会大学，在80多年前，就已经跻身世界一流大学行列。燕京大学存在了33年，注册学生不到一万人，后来成为著名学者和学科带头人的，就超过100人，其中包括中国科学院院士42人，中国工程院院士11人。
（1）根据材料概括司徒雷登在近代中国教育领域的活动。
（2）根据材料并结合所学知识，评价司徒雷登的在中国取得的教育成就。
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中外历史人物评说外
材料司徒雷登（1876——1962年），一个出生并在中国生活了50年的美国人。他一生最辉煌的成就，就是于1919年在北京创办并长期主持燕京大学。燕京大学虽然是教会学校，但司徒雷登却提出了“使燕大彻底中国化”原则。他聘请了当时最著名的中国学者来校任教，与外籍教师享受同等待遇。同时，他积极推动燕京大学与一流名校交流合作，燕京大学与哈佛大学合作成立的哈佛燕京学社，作为一个学术项目至今仍备受推崇，被视为学术质量的保证。司徒雷登出色的建设和经营，让燕京大学的知名度和学术水平迅速提升，短短十多年，已成为中国学术水平最高的教会大学，在80多年前，就已经跻身世界一流大学行列。燕京大学存在了33年，注册学生不到一万人，后来成为著名学者和学科带头人的，就超过100人，其中包括中国科学院院士42人，中国工程院院士11人。
（1）根据材料，概括司徒雷登在近代中国教育领域的活动。
（2）根据材料并结合所学知识，评价司徒雷登在中国取得的教育成就。
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（历史选修4：中外历史人物评说）
材料：周学熙（1866—1947）1894年中举，1898年派为开平矿务局会办，次年升总办。1900年入袁世凯幕下，后随袁来天津，主持北洋实业。1901年任山东大学堂总办。1903年赴日本考察工商业，归国后任直隶工艺总局督办，并创办北洋工艺学堂（今河北工业大学）兼任督办（校长）。1905年，出任天津道，办商品陈列所、植物园、天津铁工厂、滦州煤矿公司、天津造币厂、唐山启新洋灰公司、天津高等工业学堂等。其中1906年创办启新洋灰公司、滦州煤矿公司，获利颇丰。1908年创办京师自来水公司。1909年主持从英国公司手里收回开平煤矿的事务。1912年曾经担任北京政府内阁财政部长。1916年4月脱离政界，任华新纺织公司总理，先后创办华新所属的天津、青岛、唐山、卫辉四家纱厂。1919年创办中国实业银行，任总经理。1922年与比利时商人合办耀华玻璃公司。1924年成立实业总汇处，任理事长，管理所属各企业。周以兴办实业成绩卓著，与南方实业家张謇齐名，有“南张北周”之说。
——摘编自《周学熙：从袁世凯幕僚到中国财税制度奠基者》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括周学熙的主要活动。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价周学熙的功绩。
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某中学历史兴趣小组在研究性学习中发现，现存最早的中共“一大”党纲收藏在美国哥伦比亚大学图书馆，而且是用英文写的。原来，“一大”代表陈公博后来到美国读书，用英文写了博士论文，“一大”党纲作为附件置于论文之后。针对这份英文“党纲”的可信性，兴趣小组主要有以下意见：①具有珍贵的史料价值，因为是“一大”的当事人所记，具有可信性，可作为党史研究的重要史料。②不具备史料价值，因为英文写的党纲是为论文服务的，作为佐证材料，具有一定的主观性。③去伪存真，考证无误后，可作为史料使用。下列判断正确的是
A．③正确，①②错误 B．②正确，①③错误
C．①③正确，②错误 D．①②③皆错
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哥伦比亚大学教授N·佩弗写道：“1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……”实际上，对比美国1787年制定的宪法，《中华民国临时约法》在内容上也有不同的规定，表现在
①国内各民族一律平等 ②国民有选举权和被选举权
③决定实行责任内阁制 ④实行三权分立的政治体制
A．①④ B．②③④ C．①③ D．①②④
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（历史选修4中外历史人物评说）
材料：徐悲鸿（1895-1953），我国艺术巨匠，杰出的美术教育家。徐悲鸿自幼随父习诗、书、画、印，打下了深厚的传统文化基础。1916年，徐悲鸿入上海震旦大学法文系半工半读，课余苦修素描。同年12月，徐悲鸿北上，被北京大学聘为画法研究会导师，受新文化运动影响，接受民主与科学思想，成为新文化运动在美术方面的主要代表之一。1919年3月，徐悲鸿怀赴法国留学。后考入国立巴黎高等美术学校，先后拜弗拉孟、高尔蒙、达仰等为师。1921年夏，赴德国访问柏林美术学院，并先后去英国、比利时、瑞士、意大利等国，参观各大博物馆、美术馆和美术遗址，悉心观摩和研究历代艺术杰作。1927年春归国后，徐悲鸿奋力投身美术创作和美术教育工作当中，出任上海南国艺术学院美术系主任，同时受聘为中央大学艺术系教授，在教学与创作中，提倡中国画的革新，反对保守主义。提倡写实主义，抨击形式主义。他学贯中西，将西方精湛的写实技巧融汇到中国绘画之中，为传统艺术的革新与发展开拓了新的广阔天地。由于他在绘画理论和实践上的卓越成就以及他在美术教育方面所做的巨大贡献，他被国际评论誉为“中国近代绘画之父”。
——中国文化艺术网徐悲鸿纪念馆回答：
（1）根据材料并结合所学知识分析影响徐悲鸿艺术成就的重要原因。
（2）根据材料并结合所学知识评价徐悲鸿。
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（选修4：中外历史人物评价）
材料
唐绍仪（1862—1938年），字少川，生于广东省香山县茶商家庭。1874年被选为留美幼童赴美国哥伦比亚大学求学；1882年被派往朝鲜处理外交，结交袁世凯；历任驻朝总领事、山东洋务局总办、天津海关道、山东大学首任校长等；利用列强矛盾，力促八国联军归还天津主权，与英国交涉收回铁路权益，在中英西藏谈判中捍卫国家主权，改革海关力图收回关税权益等，成为灵活务实的新型外交家的代表。袁世凯称赞他“才职卓越“实为洋务中杰出人员”。他在辛亥革命南北和谈中力促共和，出任民国首任总理，不惜与袁世凯决裂以维护责任内阁制和《中华民国临时约法》；他明确反对袁世凯称帝和军阀独裁，投身护国、护法运动。
——摘编自周棉《清末民初社会转型中的唐绍仪》
（1）根据材料并结合所学知识，分析唐绍仪能够成为新型外交家的条件及其外交风格。
（2）根据材料并结合所学知识，评价唐绍仪及其政治、外交方面的一系列活动对近代中国的影响。
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读材料，回答问题。
材料一
1992年，正值哥伦布开辟新航路500周年之际，美国明尼达大学法律系对哥伦布进行一次审判。身着15世纪服装的12人陪审团在进行了3个小时的审理后，一致裁定：被告克里斯托弗。哥伦布，现年541岁，意大利人，在500多年前犯了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭绝种族的屠杀及国际恐怖主义等7大罪行。有鉴于此，哥伦布被判处350年徒刑。
材料二
我国史学界关于哥伦布及其航行美洲有不同看法：有人认为哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱，是对人类社会交往作出特殊贡献的人物；也有人认为哥伦布是殖民主义强盗，对印第安人来说是一种灾难；有更多的人倾向于以“进步与正义”两条标准进行评价，认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客观进步性。
评材料中关于哥伦布开辟新航路对美洲影响的观点。（要求：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，史论结合）
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（20分）阅读材料，回答问题。
材料一：原哥伦比亚大学教授、美国亚洲学会会长何柄棣先生在《明初以降人口及相关问题》一书中论述了玉米和甘薯对明清时期的移民开发和人口增长所产生的影响，他写到：“直到十八世纪初，南岭山脉的大部分丘陵和山岭还覆盖着森林，农业较少开发。东南沿海各省日益增加的人口压力，最终迫使东南的贫苦农民开垦长江流域内地省份的丘陵和山区，这一过程可能一直继续到太平天国时期。结果这两种比较新的作物变成使长江流域高地得到系统开发的主要手段。”
……垦荒的“棚民”在长江流域的省份和福建到处可见，但尤其集中在江西和湖南的山区。地方志的解释说：“大抵山之阳宜于苞谷（玉米），山之阴宜于番薯……可食至次年三月。棚民垦山，深者五六尺，土疏而种植十倍。然大雨时行，溪流湮淤。十余年后，沃土无存，地力亦竭。”这种连续大量种植玉米、甘薯的农业行为，到十九世纪初期已经使许多地方受到报酬递减规律之害。……汉水流域的垦荒和农业报酬递减加剧，使何柄棣先生得出了一个别有会心的结论：“这一地区及川北部分地区成为嘉庆元年至九年白莲教叛乱的中心，也许并非偶然的巧合。”
——摘编自《玉米与明清的移民开发》
材料二：历史上，中国没有遇到同期英国那样的较大规模的移民分流的机会。玉米、甘薯的输入使明清时期的中国移民走向了山岭。他们继续向自然伸手，在土里刨食。当十八世纪中国人口急剧增长的时候，朝廷和地方官员都把垦荒和推广种植玉米、甘薯作为缓解人口压力的重要途经。据有关统计资料，十八世纪末，中国养活了当时世界人口的三分之一还多。但是中国取得这样的成就也付出了巨大的代价，其影响至今犹存。
何先生的著作完成于一九五七年，他的观点没有引起国内学界的注意，这不能不说是一件非常遗憾的事。——摘编自《玉米与明清的移民开发》
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，指出美洲农作物传入中国后对中国社会发展产生了哪些影响。（6分）
（2）你是否同意材料一中关于白莲教起义原因的阐述？请简要分析（4分）
（3）同一历史时期，英国劳动力的流动方向及其原因是什么。（4分）
（4）如何理解材料二中“中国取得这样的成就也付出了巨大的代价”？造成这一现象的原因是什么？为什么何先生的观点没有引起国内学界的注意？（6分）
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