(共6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
【材料二】国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币,它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么? (3分)
(2)结合材料一和材料二,我们可以得到什么共同信息?(1分)出现这个现象的原因有哪些?(2分)
七年级历史综合题中等难度题
(共6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
【材料二】国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币,它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么? (3分)
(2)结合材料一和材料二,我们可以得到什么共同信息?(1分)出现这个现象的原因有哪些?(2分)
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(共6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
【材料二】国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币,它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么? (3分)
(2)结合材料一和材料二,我们可以得到什么共同信息?(1分)出现这个现象的原因有哪些?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)图一瓷器出自当时哪个制瓷中心? 图二是世界上最早发行和流通的纸币,它出现于何地? 图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么?
(2)结合材料一和材料二,我们可以得到什么共同信息?出现这个现象的原因有哪些?
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:撼山易,撼岳家军难!
材料三:“国家根本,仰给东南。”
——〈宋史〉
(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。(4分)
(2)材料一反映事件在历史上称什么?(2分)类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间(1分)
(3)最能说明材料二这句话的一次战役是哪次?(2分)
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?(2分)
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系?(2分)
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?(2分)
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:撼山易,撼岳家军难!
材料三:“国家根本,仰给东南。”
——〈宋史〉
(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。(4分)
(2)材料一反映事件在历史上称什么?(2分)类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间(1分)
(3)最能说明材料二这句话的一次战役是哪次?(2分)
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?(2分)
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系?(2分)
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?(2分)
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阅读下列材料:
材料一 宋史记载:“国家根本,仰给东南。”
材料二 清“顺治元年,颁布《禁海令》,将北起山东、南至广州沿海的居民内迁三四十里,寸板不许下海。”
请回答:(1)材料一“国家根本,仰给东南。”指的是什么意思?(3分)
(2)材料一说明了我国古代经济重心转移到南方,这一历史现象最后到哪一朝代完成?(2分)这个朝代在对外政策方面采取什么措施?(3分)
(3)材料二反映了清政府采取什么政策?(3分)
(4)清朝实行这种政策的主要原因是什么?(4分)
(5)如何评价清朝这一政策?(4分)
(6)从这两个朝代的两种做法造成的不同影响对你有何启示?(4分)
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阅读下列材料,回答问题:
国家根本,仰给东南。
----------《宋史》
(1)结合材料,说明我国经济中心发生了什么变化?
(2)结合所学知识,分析两宋时期我国经济中心发生变化的原因
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 苏湖熟,天下足。
——宋代谚语
材料二 国家根本,仰给东南。
——《宋史》
(1)材料一中的“苏湖”在当时有什么特别之处?
(2)这两则材料说明了中国古代经济格局呈现怎样的变化?
(3)你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟,天下足”。
材料二: 世祖忽必烈,因累世之业,至元八年,......摧灭弱宋,遂一天下。
材料三: 元朝疆域图
请回答:
(1)从材料一可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?概括出现这种现象的最主要原因是什么?
(2)根据材料二,结合所学回答元朝是哪一年建立的?遂一天下是什么回事?
(3)从材料三可以看出,元朝疆域空前辽阔,那么,元朝为了对全国实行有效的统治,采取了什么制度?
(4)图中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区?
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宋元时期,封建经济继续发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟,天下足”。
(1)从材料一可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?概括出现这种现象的最主要原因是什么?
材料二:宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”
(2)材料二中为鼓励海外贸易,政府在主要港口设立什么机构加以管理?宋代海外贸易兴盛的原因是什么?
材料三:英国哲学家培根曾经指出:“这三种东西已经改变了整个世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上。由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以至没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
请回答:
(3)根据材料三,在“文学上”和“航海上”改变世界的发明是什么?这二项发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献?
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