阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:撼山易,撼岳家军难!
材料三:“国家根本,仰给东南。”
——〈宋史〉
(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。(4分)
(2)材料一反映事件在历史上称什么?(2分)类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间(1分)
(3)最能说明材料二这句话的一次战役是哪次?(2分)
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?(2分)
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系?(2分)
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?(2分)
七年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:撼山易,撼岳家军难!
材料三:“国家根本,仰给东南。”
——〈宋史〉
(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。(4分)
(2)材料一反映事件在历史上称什么?(2分)类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间(1分)
(3)最能说明材料二这句话的一次战役是哪次?(2分)
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?(2分)
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系?(2分)
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?(2分)
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:撼山易,撼岳家军难!
材料三:“国家根本,仰给东南。”
——〈宋史〉
(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。(4分)
(2)材料一反映事件在历史上称什么?(2分)类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间(1分)
(3)最能说明材料二这句话的一次战役是哪次?(2分)
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?(2分)
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系?(2分)
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 1005年,宋辽双方订立和议,辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二 撼山易,撼岳家军难!
材料三 “国家根本,仰给东南。”
——《宋史》
(1)材料一和二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出三个少数民族建立的政权名称。
(2)材料一所陈述的事件在历史上称为什么?
(3)材料二中所提到的岳家军,其领导人物是谁?
(4)材料三这句话说明了当时我国经济形成什么格局?这一格局最后在哪个朝代形成?结合所学知识,指出这一格局形成的原因有哪些?
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?
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(题文) 阅读下面材料,回答问题。
材料一 1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币
材料二 撼山 易,撼岳家军难!
材料三 “国家根本, 仰 给东南。
请回答:
(1)材料一,二说明两宋时期我国政权并立, 和和战战。请说出三个少数名族及其建立的政权名称。
(2)材料一在历史上称什么?宋朝还向那 些政权纳过“岁币。
(3)最能说明材料二这句话的战役是哪次?
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?材料一,二与材料三中出现的现象有什么关系?
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?(为什么?)
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阅读下面材料,回答问题。(12分)
材料一 1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币
材料二 撼山 易,撼岳家军难!
材料三 “国家根本, 仰 给东南。
请回答:
(1)材料一,二说明两宋时期我国政权并立, 和和战战。请说出三个少数名族及其建立的政权名称。(6分)
(2)材料一在历史上称什么?(1分)宋朝还向那 些政权纳过“岁币。(1分)
(3)最能说明材料二这句话的战役是哪次?(1分)
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?(1分)材料一,二与材料三中出现的现象有什么关系?(1分)
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?(1分)为什么?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一1005年,宋辽双方订立和议:辽撤兵,宋给辽岁币。
材料二撼山易,撼岳家军难!
(1)材料一反映的是历史上哪一历史事件?除此之外,宋朝还向哪些地方政权纳过“岁币”?
(2)材料一二说明两宋时期我国政权并立,请写出三个少数民族及其建立的政权名称。
(3)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?
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阅读下面材料,回答问题。
材料一1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币
材料二撼山易,撼岳家军难!
材料三“国家根本,仰给东南。
请回答:
(1)材料一,二说明两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出三个少数名族及其建立的政权名称。
(2)材料一在历史上称什么?宋朝还向那些政权纳过“岁币。
(3)最能说明材料二这句话的战役是哪次?
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?材料一,二与材料三中出现的现象有什么关系?
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?(为什么?
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阅读材料,回答问题。
材料一 1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二 撼山易,撼岳家军难!
(1)材料一,二说明两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。
(2)材料一所说的“和议”在历史上称什么 宋朝还向哪些政权纳过“岁币”
(3)最能说明材料二这句话的战役是哪次
(4)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么 ?
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阅读材料,回答问题。
材料一 1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币
材料二 撼山易,撼岳家军难!
(1)材料一,二说明两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。(6分)
(2)材料一所说的“和议”在历史上称什么?(2分)宋朝还向哪些政权纳过“岁币”?(4分)
(3)最能说明材料二这句话的战役是哪次?(2分)
(4)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?(2分)为什么?(2分)
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阅读材料,回答问题。
材料一1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二撼山易,撼岳家军难!
(1)材料一,二说明两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。
(2)材料一所说的“和议”在历史上称什么宋朝还向哪些政权纳过“岁币”
(3)最能说明材料二这句话的战役是哪次
(4)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好为什么
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