阅读材料，回答问题。
材料一 1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二 撼山易，撼岳家军难!
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。
（2）材料一所说的“和议”在历史上称什么 宋朝还向哪些政权纳过“岁币”
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次
（4）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么 ？
七年级历史综合题中等难度题
（题文） 阅读下面材料，回答问题。
材料一 1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币
材料二 撼山 易，撼岳家军难！
材料三 “国家根本， 仰 给东南。
请回答：
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立， 和和战战。请说出三个少数名族及其建立的政权名称。
（2）材料一在历史上称什么？宋朝还向那 些政权纳过“岁币。
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次？
（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？材料一，二与材料三中出现的现象有什么关系？
（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？（为什么？）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二：撼山易，撼岳家军难！
材料三：“国家根本，仰给东南。”
——〈宋史〉
（1）材料一、二说明，两宋时期我国政权并立，和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。（4分）
（2）材料一反映事件在历史上称什么？（2分）类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间（1分）
（3）最能说明材料二这句话的一次战役是哪次？（2分）
（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？（2分）
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系？（2分）
（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么？（2分）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二：撼山易，撼岳家军难！
材料三：“国家根本，仰给东南。”
——〈宋史〉
（1）材料一、二说明，两宋时期我国政权并立，和和战战。请说
出此时两个少数民族及其建立的政权名称。（4分）
（2）材料一反映事件在历史上称什么？（2分）类似的情况发生在北宋和哪个少数
民族政权之间（1分）
（3）最能说明材料二这句话的一次战役是哪次？（2分）
（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？（2分）
材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系？（2分）
（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么？（2分）
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阅读下面材料，回答问题。（12分）
材料一 1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币
材料二 撼山 易，撼岳家军难！
材料三 “国家根本， 仰 给东南。
请回答：
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立， 和和战战。请说出三个少数名族及其建立的政权名称。（6分）
（2）材料一在历史上称什么？（1分）宋朝还向那 些政权纳过“岁币。（1分）
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次？（1分）
（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？（1分）材料一，二与材料三中出现的现象有什么关系？（1分）
（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？（1分）为什么？（1分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 1005年，宋辽双方订立和议，辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二 撼山易，撼岳家军难！
材料三 “国家根本，仰给东南。”
——《宋史》
（1）材料一和二说明，两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出三个少数民族建立的政权名称。
（2）材料一所陈述的事件在历史上称为什么？
（3）材料二中所提到的岳家军，其领导人物是谁？
（4）材料三这句话说明了当时我国经济形成什么格局？这一格局最后在哪个朝代形成？结合所学知识，指出这一格局形成的原因有哪些？
（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么？
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阅读下面材料，回答问题。
材料一1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币
材料二撼山易，撼岳家军难！
材料三“国家根本，仰给东南。
请回答：
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出三个少数名族及其建立的政权名称。
（2）材料一在历史上称什么？宋朝还向那些政权纳过“岁币。
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次？
（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？材料一，二与材料三中出现的现象有什么关系？
（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？（为什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一 1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二 撼山易，撼岳家军难!
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。
（2）材料一所说的“和议”在历史上称什么 宋朝还向哪些政权纳过“岁币”
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次
（4）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么 ？
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阅读材料，回答问题。
材料一 1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币
材料二 撼山易，撼岳家军难!
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。（6分）
（2）材料一所说的“和议”在历史上称什么?（2分）宋朝还向哪些政权纳过“岁币”?（4分）
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次?（2分）
（4）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好?（2分）为什么?（2分）
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阅读材料，回答问题。
材料一1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二撼山易，撼岳家军难！
（1）材料一，二说明两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出这一时期三个少数民族及其建立的政权名称。
（2）材料一所说的“和议”在历史上称什么宋朝还向哪些政权纳过“岁币”
（3）最能说明材料二这句话的战役是哪次
（4）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好为什么
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阅读下列材料，回答问题。
材料一1005年，宋辽双方订立和议：辽撤兵，宋给辽岁币。
材料二撼山易，撼岳家军难！
（1）材料一反映的是历史上哪一历史事件？除此之外，宋朝还向哪些地方政权纳过“岁币”？
（2）材料一二说明两宋时期我国政权并立，请写出三个少数民族及其建立的政权名称。
（3）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么？
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