某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装...

某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．

（1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材，其中不必要的器材是　　　　 （填代号）．

A．交流电源、导线　　　　　 B．天平（含配套砝码）

C．秒表　　　　　　　　 　　　 D．刻度尺

（2）设盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是　　　　 （填写所选选项的序号）．

A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．

B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．

C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．

（3）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是　　　　 ．

A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

D．M=400g，m=20 g、40g、60g、80g、100g、120g

（4）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6．已知相邻的计数点之间的时间间隔为T，关于小车的加速度a的计算方法，产生误差较小的算法是　　　　 ．

A．

B．

C．

D．

（5）用图2所表示的数据，表示打下D点时小车的瞬时速度，表示错误的是　　　　 ．

A．

B．

C．

D．

（6）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a﹣F图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有　　　　 ．

A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）

B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）

C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m＜＜M）

D．盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M．

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某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律

该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材，其中不必要的器材是______选填字母代号

A.交流电源、导线

B.天平含配套砝码

C.秒表

D.刻度尺

下列说法正确的是______选填字母代号

A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验应用的实验方法是控制变量法

D.只需要一条纸带即可确定加速度与力的关系

某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的关系是下列的哪根图线？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力。答：______

消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为______；

某同学在实验中。打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中、、、，那么打b点的瞬时速度大小是______；纸带加速度的大小是______计算结果保留两位有效数字

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某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，请回答下列有关此实验的问题：

（1）该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材：

A．交流电源、导线　　 B．天平（含配套砝码）　　 C．秒表　　 D．刻度尺　　 E．细线、砂和小砂桶

其中不必要的器材是　　　　 （填代号）．

（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图乙所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，则在打下点迹B时，小车运动的速度vB=　　　　 m/s；小车做匀加速直线运动的加速度a=　　　　 m/s2．（结果保留三位有效数字）

（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是　　　　 ，图线在末端弯曲的原因是　　　　 ．

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某同学用如图所示的实验装置做“验证牛顿第二定律”的实验中：

（1）该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材：

A．交流电源、导线

B．天平（含配套砝码）

C．秒表

D．刻度尺

E．细线、砂和小砂桶

其中不必要的器材是　　　　　 （填代号）。

（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况。其中一部分纸带上的点迹情况如图中甲所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0．02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5．99cm、x2=13．59cm，小车做匀加速直线运动的加速度a=　　　　　　 m/s2。（结果保留三位有效数字）

（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图中乙所示的a-F图象，其中图线不过原点的原因是　　　　　　　　 。

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某同学用如图所示的实验装置探究加速度与物体受力、物体质量的关系。

（1）该同学在实验前准备了实验装置及下列辅助器材：其中不必要的器材是___（填代号）。

A．交流电源、导线　　 B．天平（含配套砝码）　　 C．停表　　 D．刻度尺　　 E．细线、砂和小桶

（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况。图为实验中打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选中的计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s。分析此条纸带可知：相邻两计数点间的时间间隔是__s，计数点2对应的小车的瞬时速度大小为__m/s，小车的加速度大小为___。

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某同学用如图所示的实验装置“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。

（1）该同学在实验前准备了图甲所示的实验装置及下列辅助器材：

A. 交流电源、导线

B. 天平（含配套砝码）

C. 秒表

D. 刻度尺

E. 细线、砂和小桶

其中不必要的器材是_________（填代号）。

（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况。图乙为实验中打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选中的计数点。已知打点计时器打点的时间间隔为0.02 s。分析此条纸带可知：相邻计数点间的时间间隔是_________s，计数点2对应的小车的瞬时速度大小为________m／s，小车的加速度大小为_______m／s2。

（3）在探究“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某同学根据实验数据做出了如图丙所示的a—F图像，其中图线不过原点的原因是_____________________，图线在末端弯曲的原因是__________________。

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（1）在“验证机械能守恒定律”实验中，下列器材中不必要的是__________（只需填字母代号）

A ．重物　　　　　 B．纸带　　　　　 C．天平　　　　 D．刻度尺

（2）某同学在“验证机械能守恒定律”实验中得到了如图所示的一条纸带，图中点为打点计时器打下的第一点，可以看做重物运动的起点，从后面某点起取连续打下的三个点A、B、C．己知相邻两点间的时间间隔为0.02s，假设重物的质量为1.00kg，则从起点到打下点的过程中，重物动能的增加量_______J，重力势能的减小量________________J．（保留三位有效数字，重力加速度g取9.80m/s2）

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（1）在“验证机械能守恒定律”实验中，下列器材中不必要的是__________（只需填字母代号）

A ．重物　　　　　 B．纸带　　　　　 C．天平　　　　 D．刻度尺

（2）某同学在“验证机械能守恒定律”实验中得到了如图所示的一条纸带，图中点为打点计时器打下的第一点，可以看做重物运动的起点，从后面某点起取连续打下的三个点A、B、C．己知相邻两点间的时间间隔为0.02s，假设重物的质量为1.00kg，则从起点到打下点的过程中，重物动能的增加量_______J，重力势能的减小量________________J．（保留三位有效数字，重力加速度g取9.80m/s2）

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在用如图1的实验装置验证“机械能守恒定律”的实验中：

(1)下列操作正确且必要的有______

A．用秒表测出重物下落的时间

B．用弹簧测力计称出重物的重力

C．装配好器材，松开纸带让重物自由下落然后接通电源

D．在点迹清晰的纸带上，距离起始点适当的位置，沿重物下落的方向，依次取若干个连续的点并标记，作为测量点

(2)某小组的同学，用接有6V、50Hz的交流电的打点计时器打出的一条纸带，如图2，O为重锤下落的起点，选取的测量点为A、B、C、D、E，F，各测量点到O点的距离h已标在测量点下面．打点计时器打C点时，重物下落的速度vC= ______ m/s （结果保留三位有效数字）

(3)该小组的同学分别求出打其他各点时的速度v；在v2-h坐标纸上描出的点迹如图3，则本地的重力加速度约为______ m/s2（结果保留两位有效数字）

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某同学做“验证机械能守恒定律”实验装置如图所示。

（1）在做“验证机械能守恒定律”实验时，除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外，还需要下列器材中的哪一个　　　　　　 （填选项字母）。

A．秒表　　　 B．天平　 　 C．刻度尺　　　 D．弹簧秤

（2）按照图8所示的装置安装器材进行实验，下面列举的四个学生操作步骤中只有两个是正确的，选择出来填在横线上　　　　　　 （填选项字母）。

A．将打点计时器接到电源的直流输出端上

B．实验前，手应提住纸带上端，并使纸带竖直，重物应远离打点计时器

C．先接通电源，后释放纸带

D．选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带

（3）一般情况下物体动能的增加量小于重力势能的减少量。你认为，产生这种结果的一个可能原因是　　　　　　 。（填选项字母）

A．重物的质量过大　　 　　　　　　　　　 B．重物的体积过小　

C．电源的电压偏低　　 　　　　　　　　 D．重物及纸带在下落时受到阻力

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