根据条件建立方程模型。（1）的5倍比它的2倍大3；（2）的与4的差等于它的相反数；（3）某...

根据条件建立方程模型。

（1）的5倍比它的2倍大3；

（2）的与4的差等于它的相反数；

（3）某人买苹果5千克，付出10元，找回1元5角，设每千克苹果的价格为元。

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（本题8分）甲、乙两班学生到集市上购买苹果，苹果的价格如下：

甲班分两次共购买苹果70千克（第二次多于第一次），共付出189元，而乙班则一次购买苹果70千克．

（1）乙班比甲班少付出多少元?

（2）甲班第一次、第二次分别购买多少千克?

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设某数为x，根据下列条件列方程并解方程．

(1)某数的4倍是它的3倍与7的差；

(2)某数的75%与－2的差等于它的一半；

(3)某数的与5的差等于它的相反数．

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设某数为x，根据下列条件列出方程：

(1)某数的与5的和是12：______________；

(2)15与某数的3倍的差是3：______________；

(3)某数的相反数与4的和等于该数的一半：______________.

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根据下列条件，能列出方程－x＝6的是(　 )

A. x的是6　　 B. x相反数的3倍是6

C. 一个数的相反数的是6　　 D. 与一个数的差是6

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某数为x，根据下列条件列方程．

（1）某数与8的差等于某数的与4的和．

（2）某数的与某数的的和等于3．

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某数为x，根据下列条件列方程．

（1）某数与8的差等于某数的与4的和．

（2）某数的与某数的的和等于3．

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根据下列条件，列出方程；

（1）x的3倍减5，等于x的2倍加1；

（2）x的30%加2的和的一半，等于x的20%减5．

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根据下列条件，列出方程；

（1）x的3倍减5，等于x的2倍加1；

（2）x的30%加2的和的一半，等于x的20%减5．

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七年级(1)班、(2)班班委为庆祝学校艺术节，举办联欢活动．两班分别选派班委成员到集市上购买苹果，苹果的价格如下：

七(1)班分两次共购买苹果70kg(第一次不超过30kg第二次不超过50kg)，共付出255元；七(2)班一次购买苹果70kg．

(1)哪个班付出的钱少?少多少元?

(2)七(1)班第一次、第二次分别购买多少千克?

(3)七(1)班分两次购买苹果70kg，并且第一次购买不少于l0kg，如何购买最省钱?最省的钱是多少?

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