甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：
（1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第________道防线。
（2）图中免疫细胞（填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。
（3）图中③指的是________，①—⑧中，能增殖分化的有________（填序号）。
（4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有________。
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甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：
（1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第________道防线。
（2）图中免疫细胞（填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。
（3）图中③指的是________，①—⑧中，能增殖分化的有________（填序号）。
（4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有________。
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（8分）甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：
（1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第________道防线。
（2）图中免疫细胞________（填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。
（3）图中③指的是________，①—⑧中，能增殖分化的有________（填序号）。
（4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有________。
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甲型H1N1流感病毒是一种亚型流感病毒。下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，人体免疫细胞作出的部分应答过程。①—⑧表示免疫细胞或免疫活性物质。请回答：
（1）H1N1流感病毒已经侵入人体细胞，说明其已攻破人体的第________道防线。
（2）图中免疫细胞（填序号）对H1N1病毒不具有识别功能。
（3）图中③指的是________，①—⑧中，能增殖分化的有________（填序号）。
（4）人体稳态的维持，除上图所示的机制外还有________。
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下图表示甲型H1N1病毒感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。
(1) 图中不能识别抗原的细胞是＿＿＿＿＿＿＿。C与A功能上的区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2) 在④过程中，C细胞核内的＿＿＿＿＿通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为合成抗体的模板。若破坏C细胞核内的＿＿＿＿＿(填结构)，上述抗体合成将不能正常进行。
(3) 注射甲型H1Nl病毒疫苗后第15天感染甲型H1N1病毒的感染者，与没有注射疫苗的感染者相比体内抗体产生的特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4) 利用放射性同位素标记法可探究甲型H1Nl流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。请简述该实验的设计思路：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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甲型流感病毒(H1N1)侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程如图所示。下列符合人体免疫分析的是( )
A. 对感染H1N1病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫
B. 呈递给甲细胞的抗原是吞噬细胞重新合成的子代病毒外壳
C. 甲细胞分化形成的效应细胞能特异性识别H1N1的宿主细胞
D. 甲细胞直接感受抗原刺激会产生白细胞介素-2作用于B细胞
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下图表示人体接种甲型H1N1流感病毒疫苗后，体内免疫细胞的反应过程，其中①表示抗原，②、③表示物质，④〜⑨代表细胞。请据图回答下列问题。
（1）甲型H1N1流感病毒疫苗相当于___________，接种疫苗后，能刺激人体启动初次免疫，该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是[ ]___________（填数字和名称），该细胞产生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________（填数字和名称）。
（2）从细胞的生命历程来说，清除被病原体感染的细胞的过程称为细胞______________________。
（3）当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时，接种者由于体内己产生___________（填图中数字）而具有免疫力。
（4）有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧是在体温中枢的调节下，加速散热，这时会觉得身体发冷，请分析原因（以概念图或图解的形式作答）______________________。
（5）有人在成功接种了H1N1疫苗后不久，又患了流感，请给出一种合理的解释。（提示: 可以从病毒和机体自身免疫力的角度分析）
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为抗击甲型H1N1流感，我国已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图为甲型H1N1病毒侵入人体细胞后引起的变化。（图中数字表示生理过程）
（1）图中X细胞的名称是________，③、④过程属于特异性免疫中的________。
（2）图中⑨表示的生理过程在遗传学上称为________，其所需原料来自于 ________。
（3）c细胞的免疫功能（即过程④）是_________________________________________，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡，从而释放出H1N1流感病毒，进一步进行体液免疫。
（4）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感。疫苗作用的原理是 ________
________。
（5）利用放射性同位素标记法可探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA，请简述该实验的设计思路。用________分别培养活细胞，再用_____________________________，一段时间后分别检测子代病毒中是否出现放射性。
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甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，下图表示的是该病毒侵入人体后，机体发生免疫反应的某个阶段。下列叙述正确的是( )
A．病原体①进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜的流动性
B．物质②接受刺激后，T细胞表面Na＋内流导致膜电位变化产生兴奋
C．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫
D．从人体的免疫功能来看，预防甲型流感最有效的措施是注射甲流抗体
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我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作，并已经研制出了甲型H1N1流感疫苗．下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
（1）人体内首先通过___________免疫过程阻止甲型H1N1流感病毒的散播，注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗的作用是_______。
（2）图中物质b的名称是____________，D细胞的作用是__________。
（3）据图分析，甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程与正常人体细胞合成蛋白质过程相比较，主要区别是前者没有__________过程，而后者有。
（4）细胞免疫中，T淋巴细胞可以被吞噬了抗原的巨噬细胞活化，也可以因受到___________刺激而活化。
（5）某研究生认为某植物的提取液对甲型H1N1流感病毒有抑制作用，他以猪为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：
①选择一只健康的猪，让猪感染甲型H1N1流感病毒。
②在喂养猪的饲料中加入一定量的该植物提取液，观察猪是否出现患病症状．该实验存在明显的不科学之处，请指出：①______；②__。
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回答下列有关免疫的问题。
流行性感冒的病原体是流感病毒，甲型H1N1流感病毒是其中之一。H1N1指代病毒表面的糖蛋白。H代表红细胞凝集素，共有1-15个亚型，N代表神经氨酸苷酶，共有1-9种亚型。此病毒H和N均是1型，因此称为H1N1。甲型H1N1病毒为单链RNA病毒。
1．甲型流感病毒有许多亚型，如H1N1、H2N2、H3N2、H5N1等。H1N1与H2N2的不同处是_________________________________________________。出现这种现象的根本原因是__________________。
制作甲流疫苗时，先将病毒裂解，再收集起那些病毒表面“触角”H1和N1，也包括一些其他无害的蛋白质，这些是构成疫苗的主要组成部分。
2．通过上述方法制成疫苗注入人体，进入体内的H1、N1会受到免疫系统的排斥被称为 ____________；一些其他无害的蛋白质也成为疫苗的组成部分，这些无害蛋白质是否可有可无、只是疫苗制备过程的副产品？_________，理由______________________ 。
3．H1或N1等糖蛋白进入人体后，B淋巴细胞产生的免疫反应是____________________ __________________________________________________________________________；此后当甲流病毒侵入人体时，免疫系统的反应过程是_____________________________
____________________________________________________________。
4．接种过甲流疫苗与没有接种疫苗的人相比，机体的免疫反应特点是__________________
__________________________。
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甲型流感病毒（H1N1）侵入人体后，机体发生免疫反应的部分过程如图所示。下列有关叙述正确的是
A．甲细胞分化形成的效应细胞能特异性识别H1N1的宿主细胞
B．呈递给甲细胞的抗原是巨噬细胞重新合成的子代病毒外壳
C．甲细胞直接感受抗原刺激会产生白细胞介素-2作用于B细胞
D．对感染H1N1病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫
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