《全球通史》中指出：”20世纪30年代，苏联的五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削”。西方国家评价的依据是 （ ）
A.国民经济比例失调 B.以行政手段管理经济
C.实行单一的公有制 D.以高积累追求工业化
高三历史选择题中等难度题
《全球通史》中指出：”20世纪30年代，苏联的五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削”。西方国家评价的依据是 （ ）
A.国民经济比例失调 B.以行政手段管理经济
C.实行单一的公有制 D.以高积累追求工业化
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20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”(引自《全球通史》)西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划( )
A．采取余粮收集制
B．实行指令性计划经济
C．导致国家经济的衰退
D．强调国家积累而忽视民生改善
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20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划( )
A．基本上没有促进经济的发展 B．强调国家积累而忽视民生改善
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．允许私人经营中小企业
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20世纪30年代，苏联的“五年计划”给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削”。（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划（ ）
A．以指令性计划取代市场调节 B．允许私人经营中小企业
C．强调国家积累而忽视改善民生 D．实行不劳动者不得食
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20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”(引自《全球通史》)西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划( )
A．采取余粮收集制 B．实行指令性计划经济
C．导致国家经济的衰退 D．强调国家积累而忽视民生改善
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“（20世纪30年代苏联）五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削……”西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划
A．脱离现实没能促进经济发展
B．实行余粮收集制，损害了农民利益
C．引进资本主义，放弃了社会主义原则
D．强调国家利益而忽视民生改善
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20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”（引自《全球通史》）西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划（ ）
A．基本上没有促进经济的发展 B．强调国家积累而忽视民生改善
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．形成了僵硬的体制和集中的模式
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“（二十世纪三十年代苏联）五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削……”（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划 （ ）
A．没能促进经济发展
B．实行余粮收集制，损害了农民利益
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动
D．强调国家利益而忽视民生改善
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“（20世纪30年代苏联）五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削……”西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划
A．没能促进经济发展 B．实行余粮收集制，损害了农民利益
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．强调国家利益而忽视民生改善
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“（20世纪30年代苏联）五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削……”西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划
A．没能促进经济发展 B．实行余粮收集制，损害了农民利益
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．强调国家利益而忽视民生改善
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