如图为四种不同的育种方法，请回答：
(1)图中 A→D 途径表示________育种，水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用该方法育种，杂合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中纯合子的比例是________。
(2)若亲本的基因型如右上图四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________。
②选乙、丁为亲本，经 A→B→C 途径可培育出___种纯合植株。该育种方法突出的优点是__________。
(3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法________（填字母） ，该过程最常用的化学药剂是________,该物质的作用是_______________________，促使染色体加倍。
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如图为四种不同的育种方法，请回答：
(1)图中 A→D 途径表示________育种，水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用该方法育种，杂合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中纯合子的比例是________。
(2)若亲本的基因型如上图四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________。
②选乙、丁为亲本，经 A→B→C 途径可培育出___种纯合植株。
(3)在以自然选择学说为核心的现代生物进化理论中，其基本观点是：_______是生物进化的基本单位。生物进化的实质在于种群基因频率的改变。物种形成过程的三个基本环节是__________、_________及_________，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。
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如图为四种不同的育种方法，请回答：
(1)图中 A→D 途径表示________育种，水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用该方法育种，杂合子 Aa 逐代自交 3 次，后代中纯合子的比例是________。
(2)若亲本的基因型如右上图四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3∶1 的杂交组合是________________。
②选乙、丁为亲本，经 A→B→C 途径可培育出___种纯合植株。该育种方法突出的优点是__________。
(3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法________（填字母） ，该过程最常用的化学药剂是________,该物质的作用是_______________________，促使染色体加倍。
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下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）①属于________育种。水稻某一优良性状（A）对不良性状（a）为显性，如用第①种方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是________。
（2）第④种育种方法的原理是________，红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是________。
（3）三倍体无籽西瓜的培育采用的是方法________,能体现细胞具全能性的是方法________（选填①～⑤）。与方是________。
（4）通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递是。
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下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）①属于_______育种。水稻某一优良性状（A）对不良性状（a）为显性，如用杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是________。
（2）第④种育种方法的原理是_______。红色种皮的花生种子用第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是__________。
（3）培育三倍体无籽西瓜采用的育种方法是 。
（4）与方法①相比，方法②的优点是__________，所依据的遗传学原理_________。
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下图是以二倍体水稻（2N =24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题
（1）A-D表示的育种方法称为 。A—B育种途径中，常采用 方法来获取单倍体幼苗。
（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是 （用图中字母表示）。
（3）图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是 （填字母）。
（4）若亲本的基因型有以下四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为3:1的杂交组合是 。
②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出 种纯合植物。
（5）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是 。
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下图是以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题：
（1）A-D表示的育种方法称为 。A—B育种途径中，常采用 方法来获取单倍体幼苗。
（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是 （用图中字母表示）。
（3）图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是 （填字母）。
（4）图中F所示用采用的化学药剂 。
（5）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是 。
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下图是以二倍体水稻（2N =24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题
（1）A-D表示的育种方法称为 。A—B育种途径中，常采用 方法来获取单倍体幼苗。
（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是 （用图中字母表示）。
（3）图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是 （填字母）。
（5）科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是 。
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下面为6种不同的育种方法，据图回答下列问题：
（1）图中A至D方向所示的途径一般从F2代开始选种，这是因为________。
（2）为了得到抗倒伏、抗锈病的优良性状，根据提供的材料：
a.小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种 b.小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种要尽快得到所需品种，选择________（填字母）途径最合适，预期产生所需性状类型的概率：________。若选择E方法，则选以上（填字母）材料更合适。
（3）C、F过程最常用药剂的作用是________。
（4）G过程涉及的工具酶有________。
（5）K过程成功的标志是________。方法2、方法5和方法6都应用了________技术。
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如图为三种不同的育种方法，分析回答：
⑴图中A、B、C方向所示途径表示杂交育种，其选种工作通常从F2开始，理由是__________________________。若选育植物优良品种，欲获得能稳定遗传的个体，C通常采用_____________方法。若选育动物优良品种，C则更多采用________方法对F2所选品种进行鉴定留种；但若所选品种的优良性状为________性状，则无须经过C过程即可直接留种。
⑵若某植物的亲本基因型有以下四种类型，两亲本相互杂交，后代表现型为3：l的杂交组合是___________；选乙、丁为亲本，经A、D、E途径可培育出______种纯合植物，此培育过程的基本原理是__________。
⑶如果在植物组织培养过程中，运用F方法培育新品种，其最佳处理的对象为___________，该育种原理是________________。
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（9分）如图为三种不同的育种方法，分析回答：
⑴图中A、B、C方向所示途径表示杂交育种，其选种工作通常从F2开始，理由是__________________________。若选育植物优良品种，欲获得能稳定遗传的个体，C通常采用_____________方法。若选育动物优良品种，C则更多采用________方法对F2所选品种进行鉴定留种；但若所选品种的优良性状为________性状，则无须经过C过程即可直接留种。
⑵若某植物的亲本基因型有以下四种类型，两亲本相互杂交，后代表现型为3：l的杂交组合是___________；选乙、丁为亲本，经A、D、E途径可培育出______种纯合植物，此培育过程的基本原理是__________。
⑶如果在植物组织培养过程中，运用F方法培育新品种，其最佳处理的对象为___________，该育种原理是_____________ ___。
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