综合性学习(15分)
近年来,韩国开展了一连串争夺中华文化的举措:向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的,联合国教科文组织不明就里,竟同意了;抢注江陵端午祭为韩国文化遗产,也成功了;论证孔子、老子是韩国人,美女西施,神医李时珍也早被划入“韩国籍”;把中医说成是韩国发明的,连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中;指称汉字是由韩国人发明的;最近一家韩国媒体又宣称明朝开国皇帝朱元璋也是是韩国人。由此中韩两国在网络上引起了一场空前的文化之争。针对这种情况,你的班级打算组织一次以保护和弘扬中国传统文化为主题的语文活动。
(1)假如你是活动的组织者之一,请你用小标题的形式为这次活动设计至少三个活动板块。(3分)
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(2)假如你是班长,你打算邀请镇文化站的张站长参加你们的活动,你会如何打电话邀请他?(2分)
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(3)假如你是主持人,你怎样设计开场白?(4分)
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(4)假如你是班里的学习委员,你能否为弘扬民族文化活动拟一条宣传口号。(2分)
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(5)针对中韩文化之争,谈谈你的感受?(4分)
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八年级语文语言应用中等难度题
综合性学习(15分)
近年来,韩国开展了一连串争夺中华文化的举措:向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的,联合国教科文组织不明就里,竟同意了;抢注江陵端午祭为韩国文化遗产,也成功了;论证孔子、老子是韩国人,美女西施,神医李时珍也早被划入“韩国籍”;把中医说成是韩国发明的,连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中;指称汉字是由韩国人发明的;最近一家韩国媒体又宣称明朝开国皇帝朱元璋也是是韩国人。由此中韩两国在网络上引起了一场空前的文化之争。针对这种情况,你的班级打算组织一次以保护和弘扬中国传统文化为主题的语文活动。
(1)假如你是活动的组织者之一,请你用小标题的形式为这次活动设计至少三个活动板块。(3分)
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(2)假如你是班长,你打算邀请镇文化站的张站长参加你们的活动,你会如何打电话邀请他?(2分)
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(3)假如你是主持人,你怎样设计开场白?(4分)
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(4)假如你是班里的学习委员,你能否为弘扬民族文化活动拟一条宣传口号。(2分)
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(5)针对中韩文化之争,谈谈你的感受?(4分)
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八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。班级拟组织开展以“聚焦‘二十四节气’”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)阅读下面的文字,写出画线部分所包含的节气的名称。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
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(2)仔细观察下面的标志,根据画面内容,写出节气的名称及其含义。
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(3)为了办一期关于“二十四节气”的黑板报,张丽莉同学找了一段“立春”的资料,其中【A】【B】【C】三处各有一处语病,请提出修改意见。
立春是农历二十四节气中的第一个节气,是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,【A】春意味着风和日暖,鸟语花香,春也意味着万物生长,农家播种。【B】立春是中国民间最重要的传统节气之一。“立”是“开始”的意思,自秦代以来,中国就一直以立春作为孟春时节的开始。【C】立春之日迎春已有大约三千多年的历史。立春时天子亲率三公九卿、诸侯大夫去东郊迎春,祈求丰收。
①【A】处有一处标点使用的不规范,应将第___个逗号改为____。
②【B】处画线句子不合逻辑,应将“____”一词删去。
③【C】处画线句子语义重复,应将“____”或“____”删去。
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综合性学习。
2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一:(二十四节气)立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
材料二:农耕时代没有现代技术,一切靠天吃饭,农田的耕作播种需要了解天象,预测天气气候。于是,我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化,认识一年中时令、气候、物候等方面的变化规律,慢慢总结出了“二十四节气”。
材料三:不仅古代,在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面:清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等;在农村,二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动;中医的理论体系要求医生考虑节气,也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病,广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。
(1)根据材料一,郦道元《三峡》中“每至晴初霜旦……哀转久绝”所描写的景物应该在______和______节气之间。
(2)后两组材料分别从“二十四节气”的______、______两方面来介绍。
(3)以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施,其中不合适的一项是(______)
A.鼓励种植、销售反节气蔬果。
B.把节气知识收入课本,把节气故事编成民谣。
C.各大报纸设专版宣传节气知识。
D.各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。
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班级拟开展“找寻身边的非物质文化遗产”综合性学习活动。
非物质文化遗产,根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义,非物质文化遗产指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
(1)文化是一个民族、一个区域的底蕴!作为湘中明珠的娄底,在历史发展的长河中,沉淀下了丰厚的文化基础。作为娄底人,这些非物质文化遗产你知道多少?请列举两个你所了解的娄底非物质文化遗产。
(2)为使更多人知晓本地的非物质文化遗产,你认为采用哪些活动形式更能增强活动效果?请列举至少三种活动形式。
(3)作为一名中学生,你打算为保护本地区的非物质文化遗产做些什么?
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综合性实践活动
2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一:节气指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。“二十四节气”具体包括:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满 、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
材料二:小暑是二十四节气中的第十一个节气,一般在7月7日至8日,视太阳到达黄经105°时为准,也是入夏后的第五个节气。在汉语里,暑为热,小暑即小热,此时暑热之气尚未达到极致,因此得名“小暑”。小暑节令中有很多特定的习俗,比如:祀灶、祭祀、过小年、封斋、晒伏、舐牛、吃藕、食新、吃屠羊、吃伏面……这些风俗不仅有农耕民族的无奈,而且更多具有对美好生活的憧憬。
材料三:①剪纸是一种镂空艺术,是最古老的汉族民间艺术之一。②剪纸是用剪刀在纸上镂空剪刻,使其呈现出所要表现的形象。③剪纸图案多样,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。④以剪刻、镂空为主要技法,使剪纸的表现力有了无限的深度和广度。⑤从古至今,剪纸艺术几乎遍及我国城乡,深受人民群众喜爱。
(1)明代有一秀才,某日夜宿山中,次日晨起,见茅屋上一片白霜,随口吟出上联,此联中嵌有三个节气,一时成为绝对。若干年后,才有人对出下联:“今朝惊蛰,春分时雨到清明。”请根据提示补出上联。
昨夜____,____茅屋如_____,
今朝惊蛰,春分时雨到清明。
(2)用简洁的语言归纳材料二的主要内容。(限15字以内)
______________________________________________________________。
(3)依据提示,填出节气名称或节气的时间。
公历2月4日(或3日、5日),是______(节气),清明节是公历_________(时间)
(4)老手艺是“非遗”的重要组成部分。请根据材料三,写一段介绍非物质文化遗产关于“剪纸”特点的说明性文字。(60字以内)
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综合性学习。
5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成相关任务。
材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……
材料二: 新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)发挥了重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三:为响应国家“全民阅读”的号召,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。
(1)阅读所给的三则材料,归纳八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?
(2)本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,设计一个栏目并说明设计意图。
示例:栏目一:读世·人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:
设计意图:
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综合性学习
5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……
材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。
(历史回顾)请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用。
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(读书启智)本次活动准备办一期展板,需要几个读书栏目,请你参考栏目一,再设计两个栏目,要求字数、结构与栏目一相同。
栏目一:读世·人间百态
栏目二:______________________________
栏目三:______________________________
(爱上阅读)书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少运用一种修辞手法)
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综合性学习。
5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……
材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。
(1)(历史回顾)请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?
(2)(读书启智)本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。
示例:栏目一:读世·人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:
设计意图:
(3)(爱上阅读)书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少运用一种修辞手法)
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综合性学习。
5月18日,中宣部的国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……
材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚回复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。
(1)(历史回顾)请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?
(2)(读书启智)本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。
示例:栏目一:读世·人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:
设计意图:
(3)(爱上阅读)书店将开辟一个阅读体验专区,请你说一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少使用一种修辞手法。)
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口语交际。(4 分)
据报道,端午节是中国的传统节日,但韩国申报的端午节被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。
对于这个问题,有人持正面看法,说是这不是一件坏事,有人持反面看法,说是坏事。请从正反两面各谈点看法。
正面:
反面:
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