科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要途径之一，通常包括提出问题、________...

科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要途径之一，通常包括提出问题、____________、______________、 _____________ 、__________ 和表达与交流等过程。

八年级生物探究题简单题查看答案及解析

掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象，请结合自己的实践，回答相关问题。

1.在使用显微镜时，视野内出现了一个污点，你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？________。

2.在探究“光对鼠妇生活的影响”时，某小组同学做的记录如下：

全班统计时，该小组提供的数据应是________。

3.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，你是如何保证小鱼呼吸的？

。

4.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中，检测口腔中是否有细菌和真菌，你是如何接种的？________。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象，请结合自己的实践，回答相关问题。

（1）在使用显微镜时，视野内出现了一个污点，你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？______________________。

（2）在探究“光对鼠妇生活的影响”时，某小组同学做的记录如下：

全班统计时，该小组提供的数据应是________________________________________________。

（3）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，你是如何保证小鱼呼吸的？

______________________________________。

（4）在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中，检测口腔中是否有细菌和真菌，你是如何接种的？

________________________________。

八年级生物综合题困难题查看答案及解析

八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题：

（1）图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是　　　　　　　　 ；

如要探究“温度对唾液消化的影响”，简述需要更改的两个环节的设计： 　　　　　　 ；　　　　 。

（2）下图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一，其变量为　　　　　　 ；该实验证明了　　　　　　 。

（3）下图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验。A、B两组实验的变量都是　　　　　　 ；从而证明肉汤的腐败是　　　　　　 造成的。

八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。

(1)提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？(　　 )

A．鼠妇为什么会爬走呢？

B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？

C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？

(2)作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。(　　 )

A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。

B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。

C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。

(4)实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒

入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。这种操作方式不够严谨，请加以改正。　　　　　　 。

(5)分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。

由此可以得出的实验结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请据图回答下列问题：

（1）如图1是蚯蚓的外部形态观察实验。观察时可以发现蚯蚓的背部颜色_____（填“稍深”或“稍浅”）．用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这是摸到了_____，这些小突起能与_____协调配合，使身体蠕动。

（2）如图2是小白鼠走迷宫获取食物的实验。设置迷宫时，可以在隔板上方放置一块_____，既能阻止小白鼠翮越隔板，又便于观察小白鼠的行为；实验前应使小白鼠处于_____状态。

（3）如图3是蚯蚓走迷宫的实验。蚯蚓的这种行为从获得途径上属于_____行为。

（4）据统计，蚯蚓大概要经过200多次的“尝试与错误“才能学会走向暗室。而小白鼠走迷宫获取食物的“尝试与错误”次数比蚯蚓要少很多，说明不同动物的_____是有区别的。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请据图回答下列问题：

（1）如图1是蚯蚓的外部形态观察实验。观察时可以发现蚯蚓的背部颜色_____（填“稍深”或“稍浅”）．用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这是摸到了_____，这些小突起能与_____协调配合，使身体蠕动。

（2）如图2是小白鼠走迷宫获取食物的实验。设置迷宫时，可以在隔板上方放置一块_____，既能阻止小白鼠翮越隔板，又便于观察小白鼠的行为；实验前应使小白鼠处于_____状态。

（3）如图3是蚯蚓走迷宫的实验。蚯蚓的这种行为从获得途径上属于_____行为。

（4）据统计，蚯蚓大概要经过200多次的“尝试与错误“才能学会走向暗室。而小白鼠走迷宫获取食物的“尝试与错误”次数比蚯蚓要少很多，说明不同动物的_____是有区别的。

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

科学探究通常不包括的环节是

A．提出问题　　 B．作出假设　　 C．抽样调查　　 D．得出结论

八年级生物选择题简单题查看答案及解析

建立自然保护区的意义不包括

A．保存许多物种和各种类型生态系统　　 B．为工厂提供林木等生物材料

C．为开展生物科学研究提供良好基地　　 D．是向人们普及生物学知识的重要场所

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析