综合性学习。（4分）
1.下图是国家节水标志（圆形底色为绿色），请你先用一段文字对图说明，然后写一段话作简要的评价。(3分)
2.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
八年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。（4分）
1.下图是国家节水标志（圆形底色为绿色），请你先用一段文字对图说明，然后写一段话作简要的评价。(3分)
2.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
八年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。（4分）
1.下图是国家节水标志（圆形底色为绿色），请你先用一段文字对图说明，然后写一段话作简要的评价。(3分)
2.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。（4分）
1.下图是国家节水标志（圆形底色为绿色），请你先用一段文字对图
作说明，然后写一段话作简要的评价。（3分）
2.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（1分）
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合性学习
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
（1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
| “ | 低 | 碳 | 生 | 活 | ” | 指 | ： | ||||||||||||
（2）为本次活动拟两条宣传标语。
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综合性学习。
最近，学校围绕“低碳减排·绿色生活”，开展了一系列活动，请你参加以下几个活动：
(1)【资料分析】下面是某同学搜集到的一幅漫画，请你结合下面的资料作简要介绍并阐述其含义．
资料：《穹顶之下》是一部讲述曾是央视主持人的柴静本人进行雾霾调查为主要内容的纪录片。这部纪录片将真人的演讲和视频、图片和动画交替配合，让观众在观看时丝毫感觉不到无聊和沉重，孩子是祖国的未来，未来不应该是病毒、肿瘤和雾霾！
漫画内容：_________________________________________
漫画含义：______________________________
(2)【公益宣传】环境保护部官方网站邀请你为今年的“六·五”世界环境日拟写一条宣传标语，要求：呈对偶句式，对仗工整。（说明：写“保护环境，人人有责”不给分）
_______________________________________________________________________
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在“主题探究学习：新闻”综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。成下面任务。
1.为新闻小报设计三个栏目（每个栏目4个字）。并简要说明栏目内容。
例：栏目 警钟常鸣 内容 点评班级存在问题，教议结合
栏目①________ 内容________
栏目②________ 内容________
栏目③________ 内容________
2.为近期校园内发生的事情写一则消息，只写标题和导语。（4分）
①标题：________ ②导语：________
八年级语文语言应用简单题查看答案及解析
阅读下面几则材料，完成小题。
在“主题探究学习：新闻”综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。成下面任务。
1.为新闻小报设计三个栏目（每个栏目4个字）。并简要说明栏目内容。
例：栏目 警钟常鸣 内容 点评班级存在问题，教议结合
栏目① 内容
栏目② 内容
2.为近期校园内发生的事情写一则消息，只写标题和导语（不超过20字）。
①标题：
②导语：
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12.综合性学习
“文明”是一座城市的幸福底色，“文明”是一座城市的内在气质。2016年，我市一直为争创“全国文明城市”而努力。为响应市政府“文明创建”号召，我校组织了“文明志愿者进社区”主题活动。现邀请你参与本次活动，请完成以下任务。
（1）为在小区内营造文明创建的氛围，学校开展了“写温馨提示，做文明学生”的活动。请参照事例，选择“健身区”或“楼梯”，写一句温馨提示语。
示例：草坪：小草也有灵，脚下请留情。
我选择：
提示语：
（2）小区禁止在公共场所吸烟，假如你遇见有人在公共场所吸烟，你会怎么劝说？请把你劝说的话写下来。
（3）活动中，班级宣传委员写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。
创建文明城市需要全社会共同努力，也离不开我们中学生的支持和参与。我们应积极发展到创建文明城市的攻坚战中，争取为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量！积极【A】响应市政府创建文明城市的号召，【B】提升城市品位，【C】改变城市现状。
线句子有语病， 把“ ”改为“ ”。
②【A】、【B】、【C】语序不合理，应把【 】和【 】调换（只填序号）。
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在《主题探究学习：新闻》综合性学习中，班上要主办一期新闻小报。请你完成下面任务。
（1）为新闻小报设计三个栏目（每个栏目4个字）。并简要说明栏目内容。
（2）为近期校园内发生的事情写一则消息，只写标题和导语，涉及到校名一律用“S”代替。
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综合性学习。
横竖撇捺，勾连交错间，记忆了历史，传承了文明。汉字，一个个奇妙的组合，展现了无穷的魅力与神奇的力量。
文字，是文明时代的标志。从甲骨文、金文、小篆到隶书行楷，汉字留住了历史的记忆，推动着中华文明的进程。汉字的构造和演化过程，体现出我国传统文化的特质，体现着中国人的文化心态和对世界的感知方式。
识字，更思“知”字，我市某中学将开展以“探秘汉字”为主题的学习活动。你也来一试身手吧！
1.下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内，并根据图片字形推知其本义。
这个字的本义是 。
2.“天雨粟，鬼夜哭，龙为之潜藏。”仓颉造字的古老传说，揭示了文字“出世”惊心动魄的力量。今天，汉字中文随着海内外修习者不断增多，也将中华文化的独特魅力散播到世界各地。如果有外国友人来你校考察交流，你将如何向他们介绍你心中的汉字？
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下列句子中，有语病的一项是（ ）
A. 有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
B. 我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
C. 吕剧是淄博传统戏剧剧种，在剧院的各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情。
D. 在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。
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