观察猜想
(1)如图①,在中,,,点与点重合,点在边上,连接,将线段绕点顺时针旋转90°得到线段,连接,与的位置关系是________,________;
探究证明
(2)在(1)中,如果将点沿射线方向移动,使,其余条件不变,如图②判断与的位置关系,并求的值,请写出你的理由或计算过程;
拓展延伸
(3)如图③,在中,,,点在的延长线上,,连接,将线段绕点顺时针旋转,旋转角,连接,则的值是多少?请用含有,的式子直接写出结论.
九年级数学解答题中等难度题
中, ,点分别在边上(点不与点,点重合),,将绕点顺时针旋转得到.
(1)当点在上时,连接,
①如图1, ,线段的位置关系是_____________;
②如图2, ,此时还满足①中的位置关系吗?若满足,请证明你的结论;若不满足,请说明理由.
(2)若,在绕点顺时针旋转过程中,点第一次落在射线上时,连接,此时还满足(1)①中的位置关系吗?若满足,请证明你的结论,并直接写出的取值范围(用含的式子表示);若不满足,请说明理由.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
已知,在矩形中,连接对角线,将绕点顺时针旋转得到,并将它沿直线向左平移,直线与交于点,连接,.
(1)如图①,当,点平移到线段上时,线段有怎样的数量关系和位置关系?直接写出你的猜想;
(2)如图②,当,点平移到线段的延长线上时,(1)中的结论是否成立,请说明理由;
(3)如图③,当时,对矩形进行如已知同样的变换操作,线段有怎样的数量关系和位置关系?直接写出你的猜想.
图① 图② 图③
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A顺时针旋转90o后得到矩形AMEF(如图1),连接BD,MF,若BD=16cm,∠ADB=30o.
⑴试探究线段BD 与线段MF的数量关系和位置关系,并说明理由;
⑵把△BCD 与△MEF 剪去,将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,边AD1交FM 于点K(如图2),设旋转角为β(0o<β<90o),当△AFK 为等腰三角形时,求β的度数;
⑶若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A顺时针旋转90o后得到矩形AMEF(如图1),连接BD,MF,若BD=16cm,∠ADB=30o.
⑴试探究线段BD 与线段MF的数量关系和位置关系,并说明理由;
⑵把△BCD 与△MEF 剪去,将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,边AD1交FM 于点K(如图2),设旋转角为β(0o<β<90o),当△AFK 为等腰三角形时,求β的度数;
⑶若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A顺时针旋转90o后得到矩形AMEF(如图1),连接BD,MF,若BD=16cm,∠ADB=30o.
⑴试探究线段BD 与线段MF的数量关系和位置关系,并说明理由;
⑵把△BCD 与△MEF 剪去,将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,边AD1交FM 于点K(如图2),设旋转角为β(0o<β<90o),当△AFK 为等腰三角形时,求β的度数;
⑶若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离.
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
ABCD中,E是CD边上一点,
(1)将△ADE绕点A按顺时针方向旋转,使AD、AB重合,得到△ABF,如图1所示.观察可知:与DE相等的线段是 ,∠AFB=∠
(2)如图2,正方形ABCD中,P、Q分别是BC、CD边上的点,且∠PAQ=45°,试通过旋转的方式说明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)题中,连接BD分别交AP、AQ于M、N,你还能用旋转的思想说明BM2+DN2=MN2吗?
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
ABCD中,E是CD边上一点,
(1)将△ADE绕点A按顺时针方向旋转,使AD、AB重合,得到△ABF,如图1所示.观察可知:与DE相等的线段是 ,∠AFB=∠
(2)如图2,正方形ABCD中,P、Q分别是BC、CD边上的点,且∠PAQ=45°,试通过旋转的方式说明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)题中,连接BD分别交AP、AQ于M、N,你还能用旋转的思想说明BM2+DN2=MN2吗?
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
ABCD中,E是CD边上一点,
(1)将△ADE绕点A按顺时针方向旋转,使AD、AB重合,得到△ABF,如图1所示.观察可知:与DE相等的线段是 ,∠AFB=∠
(2)如图2,正方形ABCD中,P、Q分别是BC、CD边上的点,且∠PAQ=45°,试通过旋转的方式说明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)题中,连接BD分别交AP、AQ于M、N,你还能用旋转的思想说明BM2+DN2=MN2吗?
九年级数学填空题简单题查看答案及解析
ABCD中,E是CD边上一点,
(1)将△ADE绕点A按顺时针方向旋转,使AD、AB重合,得到△ABF,如图1所示.观察可知:与DE相等的线段是 ,∠AFB=∠
(2)如图2,正方形ABCD中,P、Q分别是BC、CD边上的点,且∠PAQ=45°,试通过旋转的方式说明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)题中,连接BD分别交AP、AQ于M、N,你还能用旋转的思想说明BM2+DN2=MN2吗?
九年级数学填空题简单题查看答案及解析