目前流感疫苗主要的生产介质是鸡胚。研究者用犬肾细胞(MDCK 细胞)培养流感病毒,制备疫苗并测定了其免疫效果。
(1)利用合成培养基培养细胞时,培养基中需加入水、葡萄糖、_____、维生素、无 机盐等营养物质。为防止污染,需对培养液和所有培养用具进行_________处理,以及在无菌环境下进行操作。
(2)将贴壁生长型 MDCK 细胞进行驯化,可使之适应悬浮培养。与贴壁培养相比,悬浮培养利于提高细胞密度,传代培养时不需要用_____消化,操作更简单。
(3)通过克隆化培养,获得若干单克隆细胞株。需要从这些单克隆细胞株中筛选出高产流感病毒的细胞株,请写出筛选的思路_____。
(4)用 MDCK 细胞培养甲型 H1N1 流感病毒,制成疫苗后对小鼠进行免疫接种(第一次免疫两周后进行第二次免疫)。第二次免疫后两周接种甲型 H1N1 流感病毒,测定免疫效果,结果如图 1、图 2。
① 由图 1 可知,用两种疫苗免疫小鼠,均可产生较高水平的抗体,说明两种疫苗均可激发小鼠对流感病毒的_____免疫应答。
② 由图 2 可知,两种疫苗都对小鼠有较好的_____作用。
高二生物综合题中等难度题
目前流感疫苗主要的生产介质是鸡胚。研究者用犬肾细胞(MDCK 细胞)培养流感病毒,制备疫苗并测定了其免疫效果。
(1)利用合成培养基培养细胞时,培养基中需加入水、葡萄糖、_____、维生素、无 机盐等营养物质。为防止污染,需对培养液和所有培养用具进行_________处理,以及在无菌环境下进行操作。
(2)将贴壁生长型 MDCK 细胞进行驯化,可使之适应悬浮培养。与贴壁培养相比,悬浮培养利于提高细胞密度,传代培养时不需要用_____消化,操作更简单。
(3)通过克隆化培养,获得若干单克隆细胞株。需要从这些单克隆细胞株中筛选出高产流感病毒的细胞株,请写出筛选的思路_____。
(4)用 MDCK 细胞培养甲型 H1N1 流感病毒,制成疫苗后对小鼠进行免疫接种(第一次免疫两周后进行第二次免疫)。第二次免疫后两周接种甲型 H1N1 流感病毒,测定免疫效果,结果如图 1、图 2。
① 由图 1 可知,用两种疫苗免疫小鼠,均可产生较高水平的抗体,说明两种疫苗均可激发小鼠对流感病毒的_____免疫应答。
② 由图 2 可知,两种疫苗都对小鼠有较好的_____作用。
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科研工作者利用禽流感病毒蛋白制备单克隆抗体,下列步骤中叙述正确的是 ( )
A. 用动物细胞培养液培养禽流感病毒,通过离心获得抗原蛋白
B. 多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠,以获得更多的浆细胞
C. 用灭活的病毒诱导浆细胞与禽流感病毒融合得到杂交瘤细胞
D. 将单个杂交瘤细胞接种到小鼠腹腔培养可获得多种单克隆抗体
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由某公司生产的甲型H1N1流感病毒(简称H1N1病毒)裂解疫苗已获批准,投入使用。疫苗注人人体后,人体产生免疫应答,能增强人体免疫力,其主要机制如下图所示,其中①〜⑧表示细胞,a、b是细胞分泌物。请回答不列问题:
(1)接种疫苗后,疫苗将作为_________刺激人体,启动初次免疫。该过程中,不具有特异性识别功能的细胞有_________,代表记忆细胞的有_________。(填序号)
(2)图示免疫过程中,a、b分别由_________细胞分泌。
(3)注射疫苗一段时间后再感染H1N1病毒时,人由于体内已产生记忆细胞和_________(填名称)而具有免疫力。此时,从感染H1N1病毒到快速产生抗体所经过的细胞途径主要是__________________。
(4)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧时,由位于_________的体温调节中枢进行调节,加速散热,以维持体温恒定。
(5)有人在成功接种了H1N1病毒裂解疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释:_________。
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科研工作者利用禽流感病毒蛋白制备单克隆抗体,下列步骤中叙述不正确的是( )
A.多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠,以获得更多的浆细胞
B.用培养液培养禽流感病毒,通过离心获得抗原蛋白
C.用灭活的病毒诱导浆细胞与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞
D.杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生特异性的抗体
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西班牙爆发流感H1N1,导致20多万人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后,有关体内发生的反应的叙述正确的是
A. 吞噬细胞直接接受疫苗的刺激,转变为T细胞和B细胞,发挥免疫功能
B. H1N1侵入机体后能被内环境中效应T细胞和浆细胞特异性识别
C. 该过程属于人体非特异性免疫的防御功能
D. 参与该反应过程中的免疫活性物质有抗体、淋巴因子等
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下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是( )
A. 利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B. 利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C. 利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体
D. 利用细胞工程技术,将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交,可获得二倍体可育植株
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下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是
A. 利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B. 利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C. 利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体
D. 利用细胞工程技术,将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交,可获得二倍体可育植株
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下列关于现代生物工程技术的应用,可以实现的是( )
A.利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株
B.利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体
C.利用动物细胞培养或植物组织培养技术,均可获得完整生物体
D.利用细胞工程技术,将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交,可获得二倍体可育植株
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科学家发现多种流感病毒中存在同一种蛋白,利用该蛋白开发的疫苗不能
A.用来预防多种流感
B.作为抗体使人获得免疫力
C.激发人体的特异性免疫
D.被吞噬细胞吞噬并处理
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某公司生产的甲型 H1N1 病毒裂解疫苗获批准,投入使用。下图表示人体接种甲型 H1N1流感病毒疫苗后,体内免疫细胞的反应过程,其中①表示抗原②③表示物质,④-⑨代表细胞。
请回答:
(1)接种疫苗后,将刺激人体,启动初次免疫。该过程中④细胞产生的______(物质)可以 刺激细胞⑤将作出的反应是_____。
(2)注射疫苗一段时间后再感染甲型 H1N1 病毒,由于体内已产生_______(填图中标号)而具有免疫力。
(3)从细胞的生命历程来说,清除被病原体感染的细胞过程称为细胞_____
(4)有人在成功接种了 H1N1 疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释(从病毒和 机体自身免疫力的角度分析)。_____。
(5)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的抗体可攻击心脏瓣膜,使人患病,这属于免疫失调中的_____病。
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