下图是1929～1939年美国部分年份国民生产总值(亿美元)的数据表，数据表明A.新政消除...

下图是1929～1939年美国部分年份国民生产总值(亿美元)的数据表，数据表明（　　 ）

A.新政消除了美国的经济危机 B.新政使美国经济逐渐走出低谷

C.新政对美国的经济作用不大 D.新政使美国成为世界经济霸主

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

列表分析是学习历史的重要方法,观察下列图表,导致经济数据发生剧烈变化的原因是（　 ）　

A. 第一次世界大战　　 B. 干涉俄国十月革命

C. 第二次世界大战　　 D. 1929年经济大危机

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

列表分析是学习历史的重要方法。观察下列，导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是（ ）

A.第一次世界大战的破坏　　　　　　　　　　 B.军备竞赛的影响

C.严重的经济危机的打击　　　　　　　　　　 D.十月革命的冲击

九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析

列表分析是学习历史的重要方法。观察下列，导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是（　　 ）

A.第一次世界大战的破坏　　 　　　　　　　　 B.军备竞赛的影响

C.严重的经济危机的打击　 　　　　　　　　 　 D.十月革命的冲击

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

列表分析是学习历史的重要方法。观察下列，导致期中经济数据发生剧烈变化的原因是（　　 ）

A.第一次世界大战的破坏　　 　　　　　　　　 B.军备竞赛的影响

C.严重的经济危机的打击　 　　　　　　　　 　 D.十月革命的冲击

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一1929年，美国的国民生产总值是1040亿美元，到1932年只剩下580亿美元了，美国损失了一半的财富……富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起解说词》

（1）依据材料一并结合所学知识指出，使“美国损失了一半的财富”的事件是什么？“新政”的“新”表现在哪里？

（2）结合所学知识谈谈年轻的美国成为世界首富的因素有哪些？

材料二

列宁回到彼得格勒

（3）材料二中的图片所反映的重大历史事件对世界产生什么影响？

材料三

（4）观察分析材料三的图片，提取有关中国的信息并谈谈你的看法。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

下图为 1927～1939 年美国国民生产总值变化图（单位：亿美元）其中影响 A 段国民生产总值变化的事件是（　 ）

A.第二次工业革命 B.经济大危机

C.第二次世界大战 D.罗斯福新政

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

美国的工业生产指数以1929年为125计算，1932年仅为58，到1936年则回升到121。国民收入1929年是1044亿美元，1933年为740亿美元，1937年已恢复到1090亿美元。材料中的现象得益于

A.罗斯福新政 B.新经济政策 C.华夫脱运动 D.卡德纳斯改革

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

下列数据表明我国

①综合国力不断增强　　 ②人们生活不断改善　　　　 ③对外开放水平不断增强

④实现了社会主义现代化 ⑤我国经济建设取得了巨大成就 ⑥城镇居民收入不平衡

A．①②⑤⑥　　　　 B．①②③⑤　　　　　 C．①②③④⑤　　　　 D．②③④⑤⑥

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

下列数据表明我国（　 ）

①综合国力不断增强   ②人们生活不断改善　　　　    　 ③对外开放水平不断增强

④实现了社会主义现代化  ⑤我国经济建设取得了巨大成就  ⑥城镇居民收入不平衡

A. ①②⑤⑥　　 B. ①②③⑤　　 C. ①②③④⑤　　 D. ②③④⑤⑥

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析