要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. x≥ B. x≤ C. x≥ D. x≤
八年级数学单选题中等难度题
要使二次根式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
要使二次根式 在实数范围内有意义,则实数 的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
要使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x= B. x≠ C. x≥ D. x≤
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
二次根式在实数范围内有意义,则a的取值范围是( )
A. a≥1 B. a≤1 C. a>1 D. a<1
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x≥1 B. x≤1 C. x>1 D. x<1
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
使得二次根式有意义的字母x的取值范围是( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
二次根式有意义,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
二次根式有意义,则的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析