精准扶贫工作开展以来,我市某地因地制宜种植大棚蔬菜,获得可观的经济效益。图中,图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO₂)浓度的变化曲线;图二中A、B、C、D为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况,图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图回答问题:
(1)大棚蔬菜根系吸收的水分,通过______向上运输,主要用于_______。
(2)某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点,在曲线的bd段,大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是_______。
(3)叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中_______(填序号)所示的生理状况相匹配。
(4)请你利用所学的光合作用知识,为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议:_______。
八年级生物综合题中等难度题
精准扶贫工作开展以来,我市某地因地制宜种植大棚蔬菜,获得可观的经济效益。图中,图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO₂)浓度的变化曲线;图二中A、B、C、D为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况,图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图回答问题:
(1)大棚蔬菜根系吸收的水分,通过______向上运输,主要用于_______。
(2)某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点,在曲线的bd段,大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是_______。
(3)叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中_______(填序号)所示的生理状况相匹配。
(4)请你利用所学的光合作用知识,为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议:_______。
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精准扶贫工作开展以来,我市发展绿色农业,种植大棚蔬菜。图一为某植物叶片进行的生理活动模式图、图二为该植物在晴朗的夏季一天内光合作用和呼吸作用强度随时间变化曲线图。图三为该植物叶片横切面结构示意图。据图回答有关问题:
(1)白天在光照下发生在图一中的生理活动有_________(填图一中字母)。
(2)植物细胞分裂、生长等生命活动所需能量来自生理活动[_____](填图一中字母)。
(3)图二中,光合作用和呼吸作用强度相等的是_________(填图二中字母),d点下降和图三的结构_________(填图三序号)的部分关闭有关。
(4)该植物叶片的正面绿色深,背面绿色浅一些,是因为图三②中含_________较多。
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精准扶贫、精准脱贫工作开展以来,我市以提质增效为出发点,因地制宜引导村民发展设施农业,目前,我市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。
(1)为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天,对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制成如图甲所示的曲线。
二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度______(从“大于”、“等于”、“小于”中选填)呼吸作用强度。 某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中密闭大棚内氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。通过分析此曲线,你对大棚种植提高产量有何建议?___________。
(2)为了探究植物的生理特点,他们设置了如图的实验装置,乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。
①一段时间后打开阀门,蚕豆苗的_____作用会增强,这是由于玻璃箱中____增加所致。
②在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行_____的结果。
(3)大棚种植户利用某种技术,在南瓜植株上收获西瓜,这种技术叫做_______。
八年级生物实验探究题困难题查看答案及解析
精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。日本甜宝甜瓜肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,我区建造塑料大棚种植此瓜帮助农户脱贫增收。下图图l为叶片进行的三项生理过程;图2为晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度;图3为大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容,回答下列问题:
(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的甜瓜雄蕊和雌蕊“对花”,过程在生物学上称为___________。
(2)往大棚内移栽育好的甜瓜幼苗时,尽量带些土,其目的是减少___________的损伤,提高成活率。
(3)甜瓜苗的生长需要营养物质。若发现幼苗植株矮小瘦弱,叶片发黄,这时应及时施用含___________的肥料。
(4)图1中,甜瓜白天进行的生理活动有___________(填字母)。
(5)图2中,能表示图1的A过程的曲线为___________(填图中标号)。
(6)图3中,甜瓜秧在一天中光合作用大于呼吸作用的区段是___________(填字母)。
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“让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。我县有许多农民大棚蔬菜种植而脱贫致富。番茄是常见的大棚种植蔬菜,因为它富含维生素,是人们餐桌上的常见蔬菜,还可以当水果吃。某校的生物老师组织引导生物兴趣小组的同学进行科学实验,探究番茄的生命活动规律。图甲是他们总结的番茄植物体的结构层次,图乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对大棚内番茄光合作用强度的影响曲线,图丙是枝芽的结构示意图。请回答下列问题:
(1)番茄细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于___(生理活动)所释放的能量.
(2)限制B点光合作用强度进一步增强的因素是______,二氧化碳是通过_____(结构)进入叶片,参与光合作用的。在开花结果期,需要经常浇水,根吸收的水分主要用于番茄植物体的______(生理活动)。
(3)为提高产量,在番茄生长过程中需要及时“摘除顶心”,其原理是打破_______,促进多生侧枝,多开花结果,侧枝是由图丙中的[_____]______发育而成。
(4)分析图乙可知,对大棚中的番茄采取______两项措施可以提高产量。
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:
(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为________。
(2)王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高_____的浓度,进而增强梨瓜的_____作用。
(3)图三中,梨瓜白天进行的生理活动有_____(填字母)。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是__________(填字母)
(4)图四中,能表示图三C过程的曲线为_____(填标号)。
(5)图五中,梨瓜有机物积累最多的点是_____(填字母)。
(6)梨树生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出的果实甘甜如怡,请分析原因:__________________________________________________。
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:
(1)梨瓜开花之后,为了增加梨瓜的结果率,王大爷可以____。
(2)王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高___的浓度,进而增强梨瓜的光合作用。
(3)图三中,梨瓜白天进行的生理活动有_____(填字母)。
(4)图四中,能表示图三C过程的曲线为____(填标号)。
(5)要提高金乡白梨瓜的产量,王大爷还可以采取________(一条)措施。
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下图是大豆不同生长发育时期的示意图,豆制品内含丰富的蛋白质和人体必需氨基酸、维生素等有益成分,越来越受到人们的喜爱与关注。精准脱贫工作开展以来,为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。
(1)大豆富含丰富的蛋白质,主要储存在图甲的[ ]_____中。
(2)图乙中的B是由图甲[ ]_____发育而成。
(3)图丁中F是由图丙中[ ]_____发育而成。
(4)大豆收割后,下一年种植的植物一般都显著增产,请你说出其中的道理_____。
(5)兴趣小组同学对大豆的生理作用非常感兴趣,探究了下列实验:
①首先同学们对密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制了上图中图一所示的曲线。这一天中,积累有机物最多的点是_____。
②当外界温度降低时,图一中的A点会向_____(选填“上”或“下”)移动。
③图二左侧装置中装有正在萌发的大豆种子(瓶中有适量的水),右侧密闭透明玻璃罩中放置健壮的大豆幼苗,将该装置放在阳光下一段时间后,打开阀门,大豆幼苗光合作用的强度将如何变化,为什么?_____。
④兴趣小组设置了图三实验装置,一段时间后,发现甲、乙塑料袋内壁上有较多水珠,丙塑料袋内壁几乎没有水珠。若甲和丙对照,他们探究的问题是_____?
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,可以带动观光农业的发展,有效的促进农业增效、农民增收,使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种,受到农民和游客的普遍欢迎。
(1)从生物体结构层次上看,从草莓植株上摘下的草莓果实属于 。
(2)给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的 。
(3)提高作物产量的途径有多种,菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的 。
(4)在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂,有助于提高瓜果的产量,原因是蜜蜂能帮助植物 。
(5)瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接苗生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为 (填“砧木”或“接穗”)使用的。
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建造塑料大棚生产有机农产品,开展休闲采摘,促进了农业增效、农民增收,使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种,深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:
(1)图一中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做_____。
(2)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于_____,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行_____释放了热量。
(3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收_____,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。
(4)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施_____,就可以有效地解决这一问题而达到增产。
(5)图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字_____表示。通过分析此曲线,你对大棚种植有何建议?_____。
(6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为_____(填“砧木”或“接穗”)使用的。
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