为了探究NaHCO3对某植物幼叶光合作用的影响，某同学做了如下实验：①制备叶绿体悬液：称取...

为了探究NaHCO3对某植物幼叶光合作用的影响，某同学做了如下实验：

①制备叶绿体悬液：称取2g幼叶进行___________（充分/不充分）的研磨，用纱布过滤匀浆后取滤液进行____________，分离得到叶绿体，将叶绿体置于等渗溶液中获得叶绿体悬液，均分为4组备用。

②制备幼叶小片：称取2g幼叶，切割成1mm2的叶小片，均分为4组备用。

③将上述的4组叶绿体悬液和4组幼叶小片分别放在等量的不同浓度的NaHCO3溶液中，然后在适宜光照、20℃恒温条件下用氧电极量氧气的释放速率（单位：（μmol/g．min），得到数据如下：

回答下列问题：

（1）请补充①中的空格。

（2）不同浓度的NaHCO3溶液影响光合作用的____________反应，二氧化碳在该反应中形成的第一个分子是__________分子。

（3）在相同浓度的NaHCO3溶液中，叶绿体悬液的氧气释放速率大于叶小片的氧气释放速率，原因可能是_________。为探充该原因是否正确，应称取2g幼叶，切割成Imm2的叶小片，均分为4组，放在上述不同浓度的NaHCO3溶液中，在______________条件下分别用氧电极测量各组的__________。

（4）在叶绿体悬液中入适量磷酸，发现光合产物的量增加，出现该结果的原理是________________。

高二生物综合题中等难度题查看答案及解析

为了验证“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”，某兴趣小组的同学利用如如图所示的植物进行如下实验，最合理的实验步骤顺序是（　 ）

①选取生长状况相同的同种植株3株分别编号为甲、乙、丙；

②将3株全部保留顶芽；

③将3株全部去掉顶芽；

④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶；

⑤将甲、乙、丙三株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素；

⑥观察三株植株叶柄脱落情况．

A．①②④⑥　　 B．①③④⑥

C．①②⑤⑥　　 D．①③⑤⑥

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

（6分） 中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。

I.提取叶绿素

II.探究pH对叶绿素稳定性的影响

取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温（约25℃）下进行实验，方法和结果如下表。

注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果，请回答：

（1）提取食用叶绿素的X应该为 ，原因是。

（2）表中Y应该为，原因是________。

（3）若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于________食品，否

则________

高二生物综合题中等难度题查看答案及解析

中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。

I.提取叶绿素

II.探究pH对叶绿素稳定性的影响

取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温（约25℃）下进行实验，方法和结果如下表。

注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。

根据所学知识和实验结果，请回答：

（1）提取食用叶绿素的X应该为________，原因是________。

（2）表中Y应该为________，原因是________。

（3）若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于________食品，否则叶绿素会被破坏，造成食品失绿而影响品质。

（4）小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素，请你提供监测方法并写出主要步骤。

高二生物综合题简单题查看答案及解析

（11分）为了探究光照强度和CO₂浓度对植物光合作用强度的影响，某同学进行了下列实验。

作出假设：光照强度和CO₂浓度对植物光合作用强度有影响。

实验步骤：（略）

实验结果：某植物在不同条件下单位时间内O₂释放量（mL）

分析上述实验结果，并回答下列问题：

（1）作出上述假设的依据是：

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）该实验方案中确定的自变量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验中除实验材料外必须控制的主要无关变量是＿＿＿＿＿。

（3）利用上述结果绘制曲线图：

（4）分析实验结果可以得到何种结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）右上图为某植物25°C不同光照强度下的光合作用强度曲线。若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C，请在图中画出30°C下（原光照强度和CO₂浓度不变）相应的光合作用强度与光照强度关系的大致曲线（要求在曲线上标明与图中a、

b、c三点对应的a′、b′、c′三个点的位置）。

高二生物综合题简单题查看答案及解析

（11分）某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：

（1）编号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，实验的自变量是_ 　        _，需控制的无关变量是_         _  、__ 等。

（２）编号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题是

__　　　　 。　

（3）编号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是　　 。

（4）根据表中实验数据，在答题纸的坐标上标出光照强度为1000 Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率（标出相应的点，注明横坐标）。

________

(5) 若想确定天竺葵生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：________。

高二生物选择题简单题查看答案及解析

某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：将8株各有20个叶片、大小和长势相似的盆栽天竺葵植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：

⑴1、3、5、7实验组合研究的实验变量是___  _                            __。

⑵2、4、6、8实验中，叶肉细胞能产生ATP的场所有__ _                   ___。

⑶比较实验2和3不能得出正确的结论，原因是__                         ____。

⑷根据表中实验数据，在坐标图里绘制出该植物的呼吸作用速率变化曲线和光合作用实际固定CO₂速率变化曲线。

⑸若突然将第3组中的光照强度改为3000单位（其他条件不变），则该植物叶绿体中ATP的含量变化是______，五碳化合物的含量变化是____                   __。

⑹若研究光合作用中碳在植物体内的转移途径，可采取______示踪法。

⑺若以新鲜绿叶为材料提取和分离叶绿体中的色素，需要使用的化学药品有二氧化硅、95%的乙醇和碳酸钙等，其中95%的乙醇的作用是___________。

高二生物综合题简单题查看答案及解析

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种

植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由实验结果可初步推测(   )

A．浓度高于10^-4mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成

D．乙烯能够促进果实成熟

高二生物选择题简单题查看答案及解析

为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行如下图所示的处理:一段时间后，①③④均明显弯曲向上生长，②弯曲向上生长不明显。根据上面实验，下列分析最准确的是

A. ①能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

B. ②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光对植物弯曲生长的影响小于重力作用

C. ③能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用不是植物弯曲生长的主要因素

D. ④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光及重力作用是引起弯曲生长的主要因素

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测（　　 ）

A．浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长

B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯

C．该植物茎中乙烯含量的增加一定会促进生长素的合成

D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的

高二生物选择题简单题查看答案及解析