若我们规定表示大于的最小整数,例如,,则下列结论: ① ;② 的最小值是0; ③的最大值是1; ④ 存在实数,使成立.其中正确的是 ( )
A.(1)(4) B.(4) C.(2)(4) D.(3)(4)
七年级数学单选题中等难度题
若我们规定表示大于的最小整数,例如, ,则下列结论: ① ;② 的最小值是0; ③的最大值是1; ④ 存在实数,使成立.其中正确的是 ( )
A. (1)(4) B. (4) C. (2)(4) D. (3)(4)
七年级数学单选题困难题查看答案及解析
若我们规定[x)表示大于x的最小整数,例如[3)=4,[﹣1.2)=﹣1,则下列结论:①[0)=0;②[x)﹣x的最小值是0; ③[x)﹣x的最大值是0; ④存在实数x,使[x)﹣x=0.5成立.其中正确的是______________.(填写所有正确结论的序号)
七年级数学填空题困难题查看答案及解析
对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,若=5,则x的值最小是__________.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
设表示大于的最小整数,如,,则下列结论中正确的 是________.
(填写所有正确结论的序号)
①;②的最小值是0;③的最大值是0;④存在实数,使成立.
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
设表示大于的最小整数,如, ,则下列结论中正确的是_________。(填写所有正确结论的序号)①;②的最小值是0;③的最大值是0;④存在实数,使成立。
七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[-1.2)=-1,则下列结论中正确的是___.①[0)=0;②[x)-x的最小值是0;③[x)-x的最大值是0;④存在实数x,使[x)-x=0.5成立.
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
设[)表示大于的最小整数,如[3)=4,[-1.2)=-1,则下列结论中正确的是( )
A. [0)=0 B. [)-的最小值是0
C. [)-的最大值是0 D. 存在有理数,使[)-=0.5成立
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
若我们规定表示大于的最小整数,例如,,则下列结论: ① ;② 的最小值是0; ③的最大值是1; ④ 存在实数,使成立.其中正确的是 ( )
A.(1)(4) B.(4) C.(2)(4) D.(3)(4)
七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[-2.5]=-3;用<a>表示大于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<3>=4,<-2.5>=-2.根据上述规定,解决下列问题:
(1)[-4.5]=______,<3.01>=____;
(2)若x为整数,且[x]+<x>=2 017,求x的值;
(3)若x,y满足方程组,求x,y的取值范围.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
设[x)表示大于x的最小整数,如[3)=4,[-1.2)=-1,则下列结论中正确的是_______.(填写所有正确结论的序号)①[0)=0;②[x)-x的最小值是0;③[x)-x的最大值是0;④存在实数x,使[x)-x=0.5成立。
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