我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是A.“...

我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是

A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，实际上体现了物种间的竞争关系

B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”能反映出一条食物链：水稻→害虫→青蛙

C.“螟蛉有子，蜾赢负之”体现了生物之间存在互利共生关系

D.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现了生态系统信息传递的功能

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下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是

A.“种豆南山下，草盛豆苗稀” 体现了物种间的竞争关系

B.“螟蛉有子，蜾赢负之”体现了生物之间的互利共生关系

C.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤” 体现了生态系统的信息传递

D.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 反映的食物链是：水稻→害虫→青蛙

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我国的许多古诗词和谚语中透射着生物学的原理，下列相关叙述错误的是（　　 ）

A.“草盛豆苗稀”和“鹬蚌相争”表明了竞争可以影响种群数量

B.“野火烧不尽，春风吹又生”反映出草原生态系统的恢复力稳定性比较强

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了分解者在物质循环中的作用

D.“一山难容二虎”体现了生态系统中能量流动的规律

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结合所学的生态学知识，对下列古诗词地解释不正确的是

A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了群落的种间竞争关系

B.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复能力稳定性

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能

D.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景常常给一种人赏心悦目，美不胜收的感觉，还能激化诗人创作的灵感，体现了生物多样性的间接价值

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从生物学角度看，下列古诗中表现为竞争关系的是

A. 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B. 种豆南山下，草盛豆苗稀

C. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是

A. 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B. 种豆南山下，草盛豆苗稀

C. 满园春色关不住，一枝红杏出墙来

D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是

A.兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B.种豆南山下，草盛豆苗稀

C.满园春色关不住，一枝红杏出墙来

D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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从生物学角度看，下列古诗中表现为种间竞争关系的是（　　 ）

A.种豆南山下，草盛豆苗稀

B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

C.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

D.野火烧不尽，春风吹又生

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从生物学角度看，下列古诗中表现为物种间竞争关系的是

A.兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B.种豆南山下，草盛豆苗稀

C.满园春色关不住，一枝红杏出墙来

D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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诗歌词赋等我国传统文化中蕴含着许多关于生物学知识，下列叙述错误的是（　　 ）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现生态系统物质循环

B.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理

D.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系

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