诗歌词赋等我国传统文化中蕴含着许多关于生物学知识，下列叙述错误的是A.“落红不是无情物，化...

诗歌词赋等我国传统文化中蕴含着许多关于生物学知识，下列叙述错误的是（　　 ）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现生态系统物质循环

B.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理

D.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句，下列有关说法正确的是

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了物质和能量的循环利用

B.“野火烧不尽，春风吹又生”反映了生物群落的次生演替

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”在这条食物链中黄雀属于第三营养级

D.“螟蛉有子，螺赢负之”体现了生物之间的互利共生现象

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句。下列有关叙述正确的是

A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生物之间的互利共生关系

B. “远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了生物群落的次生演替

C. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统的能量传递

D. “野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的抵抗力稳定性

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

我国传统文化博大精深诗词里也蕴含着丰富的生物学知识。下列有关著名诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的叙述，错误的是（　　 ）

A.“几处早莺争暖树”体现了在有限的环境中发生的种内斗争

B.“新燕啄春泥”有利于提高种群的出生率

C.“早莺”和“新燕”可作为消费者加速生态系统的物质循环

D.诗人由“暖树”“春泥”产生情感体现了生物多样性的间接价值

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是

A．自然界的物质循环

B．生态系统恢复力稳定性强

C．生物的变异现象

D．生物的种间斗争关系

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是

A．自然界的物质循环　 　　　 　 　　　　　 B.生态系统恢复力稳定性强

C．生物的变异现象　　 　　　　　　　　　　 D．生物的种间斗争关系

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

下表中的诗文与所蕴含的生命科学知识的对应关系不正确的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

结合所学的生态学知识，对下列古诗词地解释不正确的是

A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了群落的种间竞争关系

B.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复能力稳定性

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统的物质循环功能

D.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景常常给一种人赏心悦目，美不胜收的感觉，还能激化诗人创作的灵感，体现了生物多样性的间接价值

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

我国清代思想家、文学家龚自珍在《乙亥杂诗》中有一句诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学的角度来理解这句话，相关叙述正确的是

A．“落红”指的是落花，落地后其中的有机物可以再次被植物吸收

B．“落红”入地后需要分解者的作用才能化为春泥，重新作为植物生长的营养

C．从生物学的角度看，这句诗体现了自然界的能量流动的单向性

D．“落红”中有机物中的能量可以被植物重新利用

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

我国清代思想家、文学家龚自珍在《乙亥杂诗》中有一句诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学的角度来理解这句话，相关叙述正确的是

A．“落红”指的是落花，落地后其中的有机物可以再次被植物吸收

B．“落红”入地后需要分解者的作用才能化为春泥，重新作为植物生长的营养

C．从生物学的角度看，这句诗体现了自然界的能量流动的单向性

D．“落红”中有机物中的能量可以被植物重新利用

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析