我国传统文化博大精深诗词里也蕴含着丰富的生物学知识。下列有关著名诗句“几处早莺争暖树，谁家...

我国传统文化博大精深诗词里也蕴含着丰富的生物学知识。下列有关著名诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的叙述，错误的是（　　 ）

A.“几处早莺争暖树”体现了在有限的环境中发生的种内斗争

B.“新燕啄春泥”有利于提高种群的出生率

C.“早莺”和“新燕”可作为消费者加速生态系统的物质循环

D.诗人由“暖树”“春泥”产生情感体现了生物多样性的间接价值

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诗歌词赋等我国传统文化中蕴含着许多关于生物学知识，下列叙述错误的是（　　 ）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现生态系统物质循环

B.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理

D.“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系

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在我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句，下列有关说法正确的是

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了物质和能量的循环利用

B.“野火烧不尽，春风吹又生”反映了生物群落的次生演替

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”在这条食物链中黄雀属于第三营养级

D.“螟蛉有子，螺赢负之”体现了生物之间的互利共生现象

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我国传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句。下列有关叙述正确的是

A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生物之间的互利共生关系

B. “远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了生物群落的次生演替

C. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统的能量传递

D. “野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生态系统的抵抗力稳定性

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诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是

A．自然界的物质循环

B．生态系统恢复力稳定性强

C．生物的变异现象

D．生物的种间斗争关系

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我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是

A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，实际上体现了物种间的竞争关系

B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”能反映出一条食物链：水稻→害虫→青蛙

C.“螟蛉有子，蜾赢负之”体现了生物之间存在互利共生关系

D.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现了生态系统信息传递的功能

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我国的许多谚语、诗词中蕴含着丰富的生物学道理，下列诗词或言语所涉及的生态学观点不正确的是

A.“一山不容二虎”的原因是生态系统的能量流动是“单向流动、逐级递减”的

B.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性

C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能

D.“金山银山不如绿水青山，绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值

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果酒以其独特的风味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、营养丰富等特点，成为人们喜爱的食品，这些都是我国劳动人民利用微生物发酵获得的。根据所学知识，回答下列有关传统发酵技术应用的问题：

（1）在果酒的制作过程中，为了提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，最好直接在果汁中加入________________________。进行酒精发酵时，要将温度严格控制在________℃。在果酒酿造过程中，如果果汁灭菌不严格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌________（填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵为醋酸。

（2）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是________（微生物），发挥作用的酶主要是___________________酶（两种）。发酵完成后需加盐腌制，用盐腌制时，应注意控制________。腐乳制作的后期可加入由________配制而成的卤汤。

（3）在泡菜的制作过程中，所用盐水需煮沸，其目的是____________________。泡菜制作过程中会产生亚硝酸盐，影响亚硝酸盐含量的因素有_________________________________（答出两点）。制作泡菜的过程中会产生亚硝酸盐。在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-­1­-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________ 色染料。

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诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是

A．自然界的物质循环　 　　　 　 　　　　　 B.生态系统恢复力稳定性强

C．生物的变异现象　　 　　　　　　　　　　 D．生物的种间斗争关系

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下表中的诗文与所蕴含的生命科学知识的对应关系不正确的是

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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