最后两段写到陈涉起义，作者却极言“陈涉如此之微”，并拿陈涉与九国之师作了对比，这对于证明作者论点有何作用？
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最后两段写到陈涉起义，作者却极言“陈涉如此之微”，并拿陈涉与九国之师作了对比，这对于证明作者论点有何作用？
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下面有关议论文的说法错误的一项是（ ）
A.论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。
B.列举确凿、充分、有代表性的事例（典型）证明论点的方法叫对比论证。
C.议论文的整体结构大体分为三部分——提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
D.议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。
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结合文本内容，赏析下列语句。
尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下已困矣。
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作者认为秦灭亡的原因是什么？作者是怎样运用事实来证明其论点的？联系你所学过的历史知识，说说你的看法。
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古诗文填空。（8分）
（1）兄弟不知，咥其笑矣。 ， 。（《诗经·氓》）
（2） ， 。谪戍之众，非抗于九国之师也。（《过秦论》）
（3）桂棹兮兰桨， 。 ，望美人兮天一方。（《赤壁赋》）
（4） ， 。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。（《秋兴八首》)
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阅读下面的文言文，完成小题。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈胜之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；棘矜，非于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈胜度长大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》上篇）
秦灭周祀，并四海，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然乡风。若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，土民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。
秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。孤独而有之，故其亡可立而待也。（贾谊《过秦论》中篇）
1.下列各句中加横线词的解释错误的一项是（ ）
A 南面称帝，以养四海 养：统治
B 强凌弱，众暴寡 暴：强暴
C 一夫作难而七庙隳 隳：毁灭
D兵革不休，土民罢弊 罢：通“疲”，疲惫
2.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一组是：
A．秦离战国而王天下 B 南面称帝，以养四海
序八州而朝同列 然后以六合为家，崤函为宫
C 其道不易，其政不改 D 令不行于天下。
即元元之民冀得安其性命 非抗于九国之师也
3.以下说法不合文意的一项是（ ）
A．“仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心论点，作者用以劝说当世及后代统治者施行仁义以安民。
B．天下百姓虚心仰上，表明他们要求过安定的生活，说明秦的统一是符合民心的。
C．兼并天下不妨采用一些诈力手段，但安定之后，想保有天下，就一定要施行仁义。
D．秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，仍自以为是，以诈力统治天下，终于导致了秦王朝的灭亡。
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下列十个句子按照句式划分,分类正确的一项是（ ）
①乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 ②畔主背亲,为降虏于蛮夷
③销锋镝,铸以为金人十二 ④信臣精卒陈利兵而谁何
⑤谪戍之众,非抗于九国之师也 ⑥洎牧以谗诛,邯郸为郡
⑦而为秦人积威之所劫 ⑧则遣从事以一少牢告庙
⑨还矢先王,而告以成功 ⑩而身死国灭,为天下笑
A. ①/②⑤③⑨/③⑥⑦⑩/④
B. ①/⑤⑧⑥/②⑥⑦⑩/③④
C. ①③/②⑤⑧⑨/⑥⑦⑩/④
D. ①③/⑤⑧⑨/②⑦⑩/⑥④
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结合文本内容，理解下列语句的行文思路。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也；陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戌之众，非亢九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
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阅读下面的文字，完成题目。
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率路秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在路秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.六国互丧，率赂秦耶 率：全都，一概
B.奉之弥繁，侵之愈急 弥：更加
C.故不战而强弱胜负已判矣 判：确定，断定
D.此言得之 得：得到
2.下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（ ）
A.不赂者以赂者丧 夫夷以近，则游者众
B.与战败而亡者 秦伯说，与郑人盟.
C.则秦之所大欲 此则岳阳楼之大观也
D.奉之弥繁，侵之愈急 句读之不知，惑之不解
3.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.作者提出中心论点之后，接着提出了两个分论点：第一个分论点是“赂秦而力亏，破灭之道也”，第二个分论点是“不赂者以赂者丧”。
B.在论证第一个分论点“赂秦而力亏，破灭之道也”时，作者主要用列举事例、对比和引用的论证方法，针对韩、魏、楚三国赂秦的弊端进行论证。
C.选文摆出秦“战胜而得”与诸侯“战败而亡”的事实，从正反两方面对比论证，突出强调了“秦之所大欲”与“诸侯之所大患”“固不在战”，既照应了开头，又为下文的进一步论证做好了准备。
D.引用古人的话“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”进行对比论证，贴切恰当，既补充了上文的论证，又含有收束之意，而且使论证深入浅出，明白易晓，增强了说服力。
4.将文中画横线的句子译成现代汉语。
（1）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。
（2）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。
（3）古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
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句式积累
（3）倒装句
谪戍之众，非抗于九国之师也（______________）
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也（___________）
（4）被动句
夫作难而七庙隳（__________）
为天下笑者，何也（________）
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