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果蝇是遗传学上经典的实验材料，已知果蝇的红眼和褐眼是一对相对性状，回答下列问题：
（1）将一对红眼果蝇进行杂交，所得子代中红眼：褐眼=3：1。根据子代的表现型及比例___________（填“能”或“不能”）判断出控制红眼和褐眼的基因位于常染色体上，原因是______________________。
（2）若果蝇的红眼和褐眼由某对常染色体上的多对基因控制，现科研人员通过人工诱变培育出甲、乙两个褐眼隐性突变品系，且两个品系控制眼色的基因中仅有一对基因是隐性而其他基因均为显性纯合。现要探究两种褐眼果蝇是不是同一基因突变的结果，请写出实验思路、预期结果及结论______________________。
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已知果蝇（2N=8）的红眼和紫眼为一对相对性状，研究人员将一对红眼果蝇进行杂交，所得 F1代中红眼：紫眼=3：1。回答下列问题：
（1）果蝇是常见的遗传学实验材料，科学家在进行基因组测序时通常需要测________条染色体。假设该眼色性状受等位基因B、b控制，根据F1代的表现型及比例_____________（填“能”或“不能”）判断控制红眼和紫眼的基因一定位于常染色体上，请用简要文字说明判断的理由：_______________________________。
（2）研究发现，果蝇的Ⅲ号常染色体上有多个基因都可控制眼色。科研人员通过人工诱变培育出甲、乙两个紫眼隐性突变品系，且两个品系Ⅲ号常染色体上的其它基因均为显性纯合。若要判断这两种紫眼果蝇是否是同一基因突变的结果，请设计实验进行研究：
实验思路_________________________________________________________________________，
预期结果及结论___________________________________________________________________。
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已知果蝇的红眼和紫眼为一对相对性状，研究人员将一对红眼果蝇进行杂交，所得 F1代中红眼：紫眼=3：1。回答下列问题：
（1）假设该性状受等位基因B、b控制，根据F1代的表现型及比例___________（填“能”或“不能”）判断控制红眼和紫眼的基因位于常染色体上，请用简要文字和遗传图解说明你判断的理由：___________。
（2）研究发现，果蝇的Ⅲ号常染色体上有多个基因都可控制眼色。科研人员通过人工诱变培育出甲、乙两个紫眼隐性突变品系，且两个品系Ⅲ号常染色体上的其它基因均为显性纯合。若要判断这两种紫眼果蝇是否是同一基因突变的结果，请设计实验进行研究：______________________。（要求：写出实验思路、预期结果及结论）
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（12分）果蝇是遗传学的常用动物之一，性染色体组成为XX的为雌果蝇，XY的为雄果蝇。回答下列关于果蝇的相关问题：
(1)摩尔根利用果蝇的红眼和白眼这对相对性状进行杂交实验，证明______。如要通过子代果蝇眼睛的颜色来辨别性别，则选择的亲本果蝇为_________。
(2)如某雌果蝇（亲代性染色体组成正常）的性染色体组成为XXY，则该果蝇的产生可能是哪个亲本在减数第几次分裂异常所致_________
(3)直翅直刚毛雌果蝇与直翅弯刚毛雄果蝇杂交， F1的表现型统计结果如下柱状图所示。已知这两对相对性状分别由一对等位基因控制。
①分析柱状图，控制直翅与弯翅的基因位于_______（填“常染色体上”或“X染色体上）
②让F1 中的直刚毛雄果蝇与弯刚毛雌果蝇杂交，如F2 的表现型及比例为______________，则控制直刚毛与弯刚毛的基因位于____（填“常染色体上”或“x染色体上”）。
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果蝇是遗传学研究的经典实验材料。果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，且刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇红眼的基因（R）只存在于X染色体上，如下图所示。请回答下列问题：
（1）上述两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律，原因是___________________________。
（2）若只考虑刚毛和截毛这对相对性状，则果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因组成除图示外，还有_____种。现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇全为刚毛，雄果蝇中既有刚毛，又有截毛，则亲代中雌果蝇的基因型是_____________。
（3）科研人员发现，果蝇的灰身（H）对黑身（h）为显性，H、h位于常染色体上，纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交，后代中出现一只黑身果蝇（甲），甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇（乙）进行相关实验，弄清了原因。试对实验结果进行预测（假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死，各基因型配子活力相同）。
实验步骤：
①将甲和乙杂交，获得F1；
②F1自由交配，观察并统计F2的表现型及比例。
结果预测：
①若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是基因突变导致的；
②若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是染色体片段缺失导致的。
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果蝇是遗传学研究的经典实验材料。果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，且刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇红眼的基因（R）只存在于X染色体上，如下图所示。请回答下列问题：
（1）上述两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律，原因是___________________________。
（2）若只考虑刚毛和截毛这对相对性状，则果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因组成除图示外，还有_____种。现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇全为刚毛，雄果蝇中既有刚毛，又有截毛，则亲代中雌果蝇的基因型是_____________。
（3）科研人员发现，果蝇的灰身（H）对黑身（h）为显性，H、h位于常染色体上，纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交，后代中出现一只黑身果蝇（甲），甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇（乙）进行相关实验，弄清了原因。试对实验结果进行预测（假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死，各基因型配子活力相同）。
实验步骤：
①将甲和乙杂交，获得F1；
②F1自由交配，观察并统计F2的表现型及比例。
结果预测：
①若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是基因突变导致的；
②若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是染色体片段缺失导致的。
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果蝇是遗传学研究的经典实验材料。果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，且刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇红眼的基因（R）只存在于X染色体上，如下图所示。请回答下列问题：
（1）上述两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律，原因是___________________________。
（2）若只考虑刚毛和截毛这对相对性状，则果蝇种群中刚毛雄果蝇的基因组成除图示外，还有_____种。现将两只刚毛果蝇杂交，子代雌果蝇全为刚毛，雄果蝇中既有刚毛，又有截毛，则亲代中雌果蝇的基因型是_____________。
（3）科研人员发现，果蝇的灰身（H）对黑身（h）为显性，H、h位于常染色体上，纯合灰身果蝇与黑身果蝇杂交，后代中出现一只黑身果蝇（甲），甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为HH的果蝇（乙）进行相关实验，弄清了原因。试对实验结果进行预测（假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死，各基因型配子活力相同）。
实验步骤：
①将甲和乙杂交，获得F1；
②F1自由交配，观察并统计F2的表现型及比例。
结果预测：
①若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是基因突变导致的；
②若F2表现型及比例为__________________________，则甲的出现是染色体片段缺失导致的。
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让染色体均正常的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行多次杂交实验，所得子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇：白眼雌果蝇=219：222：1。已知控制果蝇红眼和白眼这对相对性状的等位基因为W、w，另外性染色体组成为XXY的果蝇为雌性。下列有关出现白眼雌果蝇的原因及相应白眼雌果蝇的基因型的分析，不合理的是
A.由环境因素引起的不遗传变异，该白眼雌果蝇的基因型可能为XWXw
B.由基因发生突变引起的变异，该白眼雌果蝇的基因型为XwXw
C.由染色体数目改变引起的变异，该白眼雌果蝇的基因型可能为XwXwY
D.由基因进行重组引起的变异，该白眼雌果蝇的基因型为XwXw
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果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目少，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的实验材料。结合所学遗传变异的知识回答下列问题：
⑴已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、a控制，圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的一对相对性状，由等位基因B、b控制。现有一对雌雄果蝇交配，得到F1，表现型及比例如下表：
则可以得知控制眼色和眼形的基因分别位于 和 染色体上，F1中亮红圆眼果蝇的基因型为 。如果让F1中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2，F2中亮红圆眼果蝇的概率是 ，F2中猩红眼基因的基因频率是 。
⑵在果蝇的X染色体上存在控制眼色的基因，红眼对白眼为显性，这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(X0)，如果果蝇的两条性染色体上都没有眼色基因，则其无法存活。现有一红眼雄果蝇(XFY)与一只白眼雌果蝇(XfXf)杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交来判断这只果蝇的出现是由染色体缺失造成的还是基因突变造成的，可以用这只白眼雌果蝇与 (白眼、红眼、两种眼色均可)的雄果蝇交配，简要阐述你的理由
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高三生物综合题极难题查看答案及解析
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果蝇是一种常见的遗传学材料，经常被科学家用来做遗传实验。请回答下列问题：
（1）已知果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用灰身和黑身果蝇作亲本进行杂交，F1均为灰身，由此可判断_________是显性性状。
（2）现有未交配过的纯合长翅（显性性状）雌果蝇和雄果蝇，残翅（隐性性状）雌果蝇和雄果蝇若干只。请设计一次杂交实验判断控制该对相对性状的基因是位于常染色体上还是仅位于X染色体上。
①简要书写出实验思路：_________________________________
②实验结果：
若___________________，则控制该对相对性状的基因位于常染色体上；
若___________________，则控制该对相对性状的基因仅位于X染色体上。
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